详细版圆综合的八大模型.pptVIP

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模型二:从圆外作圆的一条切线和一条割线含垂直问题 【例2】.如图,AB为⊙O的直径,半径OC⊥AB,D为AB延长线上一点,过D作⊙O的切线,E为切点,连结CE交AB于点F. (1)求证:DE=DF; (2)连结AE,若OF =1,BF =3,求 的值. 【解决问题的思维方法是】 优选 * 【练习1】(2011四川乐山24,10分)如图,D为 O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)过点B作 O的切线交CD的延长线于点E,若BC=6,tan∠CDA= ,求BE的长 优选 * 【练习2】如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的两点,D是弧AC的中点,,过D作直线BC的垂线交直线AB于点E,F为垂足. (1)求证:EF为⊙O的切线; (2)若AC=6,BD=5,求sinE的值. 优选 * 模型三:过直径的端点作圆的两条切线问题 【例3】.(2011山东潍坊,23,11分)如图,AB是半圆O的直径,AB=2.射线AM、BN为半圆的切线.在AM上取一点D,连接BD交半圆于点C,连接AC.过O点作BC的垂线OE,垂足为点E,与BN相交于点F.过D点做半圆的切线DP,切点为P,与BN相交于点Q. (1)求证:△ABC∽ΔOFB; (2)当ΔABD与△BFO的面积相等时,求BQ的长; (3)求证:当D在AM上移动时(A点除外),点Q始终是线段BF的中点.【解决问题的思维方法是】 优选 * 【练习1】(2011四川绵阳22,12)如图,在梯形ABCD中,AB//CD,∠BAD=90°,以AD为直径的半圆O与BC相切. (1)求证:OB丄OC; (2)若AD= 12,∠ BCD=60°,⊙O1与半⊙O 外切,并与BC、CD 相切,求⊙O1的面积. 优选 * 【练习2】如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,过点C作⊙O的切线CE,点D是CE延长线上一点,连结AD,且AD+BC=CD. (1)求证:AD是⊙O的切线; (2)设OE交AC于F,若OF=3,EF=2,求线段BC的长. 优选 * 模型四:以等腰三角形的一腰为直径作圆的问题 【例4】.如图,⊿ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与AB相交于点E,点F是BE的中点. (1)求证:DF是⊙O的切线. (2)若AE=14,BC=12,求BF的长 【解决问题的思维方法是】 优选 * 【练习1】(2011贵州安顺,26,12分)已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E. ⑴求证:点D是AB的中点; ⑵判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论; ⑶若⊙O的直径为18,cosB = ,求DE的长. 优选 * 【练习2】(2012?肇庆)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,连接BE、AD交于点P.求证: (1)D是BC的中点; (2)△BEC∽△ADC; (3)AB?CE=2DP?AD. 优选 * 【练习3】如图,等腰△ABC中,AB=AC,以AB为直径作 ⊙O交BC于点D,DE⊥AC于E. (1)求证:DE为⊙O的切线; (2)若BC= ,AE=1,求 的值. 优选 * 模型五:过直径的端点作一条或两条垂线于圆的切线问题 【例5】.(2012?西宁)如图(1),AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,若直线CD与⊙O相切于点C,AD⊥CD,垂足为D. (1)求证:△ADC∽△ACB; (2)如果把直线CD向下平行移动,如图(2),直线CD交⊙O于C、G两点,若题目中的其他条件不变,且AG=4,BG=3,求tan∠DAC的值. 优选 * 【练习1】(2011安徽芜湖,23,12分)如图,已知直线 交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作 ,垂足为D. (1) 求证:CD为⊙O的切线; (2) 若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度. 优选 * 【练习2】直角梯形ABCD中,∠BCD=90°,AB=AD+BC,AB为直径的圆交BC于E,连OC、BD交于F. ⑴求证:CD为⊙O的切线 ⑵若 ,求 的值 优选 * 模型六:和切线平行的弦的问题 【例6】.(2011浙江义乌,21,8分)如图,已知⊙O的直径AB与弦CD互相垂直,垂足为点E. ⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F,且AD=3,cos∠BCD= (1)求证:CD∥BF; (2)求⊙O的半径; (3)求弦CD的长. F A D E O C B 优选 * 优选 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件

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