记叙文的“散文化”.pdfVIP

作文训练一： 记叙文写作“散文化” 写作目标： 文体：记叙文 重点：记叙文的散文化，线索条理清晰，多钟手法的综合运用，能 写比较复杂的记叙文。 课时安排：2 课时 教学内容： 一、高中记叙文的写作导引 记叙文是通过具体、真实的人和事的记叙来反映现实，表达思想 感情的一种文体。记叙是把人物的经历、事件的发展和事情的变化过 程表达出来的一种方式。 叙述的角度不同，表达效果就会不同。选择恰当的叙述角度， 增强表达效果有很大的帮助。什么样的记叙文算是上乘之作？一是条 理清楚，二是人物个性鲜明，三是感情真挚动人。做到这些的关键是 什么？关键之一在于选择叙述角度。叙述文学中，一般把谁说故事、 站在什么立足点上说故事称为叙述角度。叙述的角度有三种：第一人 称、第二人称和第三人称。 以当事人的口吻来叙述的，叫第一人称叙述。作者在文章里以“我” （或“我们”）的身份直接出现，所叙述的都是“我” （或“我们”）的所见所 闻、所做所感。这种叙述方式，真实而有感染力，写亲身经历的文章多 用第一人称。第二人称的叙述，有对话效果，便于倾诉强烈的感情；第 三人称的叙述，灵活自由，不受时空的限制，可以全面地表现生活。