中国特色社会主义——中俄民族对比报告.pptVIP

课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 中俄民族问题比较 研电1102： 优选 * 二、中俄民族历史遗产的比较 三、中共与苏共民族理论与民族政策的比较 四、中俄当前面临的民族问题比较 五、中俄在民族问题上应相互学习借鉴 主要内容 Section 2 Section 3 Section 4 Section 5 Section 1 一、引言 优选 * 一、引言 Section 2 Section 3 Section 4 Section 5 Section 1 中国和俄国都是多民族的大国。 无论从历史上、过去几十年的民族理论、民族政策和民族发展来看，还是从当前改革与发展中所面临的问题来看,双方都既有很多共同之处，也有很大的差异,既有很多经验,也有许多教训。 因此,加强对两国民族问题的比较研究，对于两国在未来改革与发展中相互借鉴，取长补短,具有重要的理论与实践意义。 优选 * 二、中俄民族历史遗产的比较 Section 1 Section 3 Section 4 Section 5 Section 2 俄罗斯的情况 到16世纪中叶及此后的300多年间，俄罗斯不断通过武力向外扩张，形成了包括100多个民族和十几种宗教、横跨欧亚两大洲、面积达2200多万平方公里的大帝国。 这一过程中,俄罗斯的开拓型殖民与侵略性殖民交织在一起,民族国家与殖民地的界线混淆不清,造成了俄罗斯帝国版图内特别复杂的民族问题和民族矛盾,也构成了沙俄帝国体制上的双重特性,即:专制王朝与殖民帝国的两位一体。民族之间的矛盾与斗争始终处于各种矛盾与斗争的首位。 优选 * 二、中俄民族历史遗产的比较 Section 1 Section 3 Section 4 Section 5 Section 2 在民族关系与民族政策上——沙俄帝国对各少数民族实行的是强制性的掠夺与同化政策。 在人口上——俄罗斯族仅占全国人口的一半左右,这种人口上的劣势只能借助于政治上的强力来弥补; 在民族数量上——沙俄疆域内多达上百个民族,其民族规模和政治、经济、文化发展程度差异很大,给民族的同化与融合造成了各种困难。 所有这些,都使俄罗斯族与少数民族的矛盾与斗争,一直十分尖锐。 优选 * 二、中俄民族历史遗产的比较 Section 1 Section 3 Section 4 Section 5 Section 2 中国与俄罗斯的情况有很大不同 自秦汉以来,无论国家是统一还是分裂,中国多民族融合的趋势却是一以贯之的。 汉族与各少数民族频繁往来、相互交流和相互渗透,推进了中华民族的融合。 中国历史上历代封建统治者所采取的开疆扩土、安抚笼络、怀柔同化、因俗而治等民族政策,也在不同程度上促进了中华各民族的融合。 在这一过程中,大汉族主义与地方民族主义始终是一对矛盾的共同体:既相互斗争,又相互依赖。 上述差异,决定了中国与俄罗斯在民族问题和民族政策上必然会面临着许多不同的选择。 优选 * 三、中共与苏共民族理论与民族政策的比较 Section 1 Section 2 Section 3 Section 4 Section 5 俄国 在十月革命以前——列宁曾反对建立联盟制国家,认为搞联邦制是历史的倒退,而主张建立单一制共和国。 十月革命胜利后——许多民族地区脱离了俄国以及一些民族国家建立的现实,促使列宁的思想发生了转变。 1922年的联盟条约基本上体现了列宁的民族思想,肯定联盟是平等民族的自愿联合,保证每个共和国有自由退出联盟的权利,保证现有的或将来产生的一切苏维埃社会主义共和国都可以加入联盟。 这种联邦制的基本特点就是按民族区域设置民族自治单位和双重主权原则,它在当时对于维护苏联多民族的统一发挥了积极的作用。 然而遗憾的是, 列宁很快就去世了。 优选 * 三、中共与苏共民族理论与民族政策的比较 Section 1 Section 2 Section 3 Section 4 Section 5 从斯大林到赫鲁晓夫再到勃列日涅夫,在民族理论上都存在着严重的脱离实际的超越阶段的思想。 斯大林从1936年以后就认为各民族、种族在全国经济、政治、社会和文化各方面都享有平等的权利,所以根本谈不上民族权利会受到伤害的问题。 赫鲁晓夫在60年代提出,认为在苏联已经形成了具有共同特征的不同民族人们的新的历史性共同体——苏联人民。 勃列日涅夫在70年代断言,苏联的民族关系问题已经完全解决了,已经彻底地、一劳永逸地解决了。 因此,当戈尔巴乔夫上台后,随着其政治“公开性”、“民主化”和“多元化”的提出,随着政治控制的松动和民族政策的继续失误,各种潜在的民族矛盾便逐渐地表面化,最后成了苏联解体的一个重要的因素。 优选 * 三、中