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小学六年级班主任
致毕业班孩子们一封信
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
亲爱的孩子们:
光阴似箭,日月如梭。六年的小学
生活即将结束,很庆幸在我上班的第一
年遇到你们,你们的文明礼貌、聪明好
学,给老师留下了深刻的印象,老师欣
赏你们认真学习时的凝神深思,学习时
的神采飞扬,成功时的谦虚微笑,失败
时的斗志昂扬。经过六年的学习生活,
你们与培育小学共同成长。校园的花草
树木、老师和蔼的笑容、同学们相处时
的美好时光、学习中成功与失败、都将
成为你们人生中值得珍藏的记忆。作为
你们全年级将近 240 名学生曾近的音乐
老师,在你们毕业离校之际,首先祝你
们进入满意的中学、前程似锦,一切顺
利。同时也希望大家珍惜在学校的最后
一段美好时光,成为在校小弟弟、小妹
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妹学习的榜样,给自己的母校、老师、
学弟学妹们留下完美的印象, 文明离校,
展现出我们培育学子的风采。
你们即将结束自己的小学学业,迈
入中学,在你们的前方,迎接你们的是
更广阔的天地。孩子们,快要离开学校
那宽敞明亮的教室了,离开风景如画的
校园了和朝夕相处的老师和同学们了,
老师知道你们心中不免产生种种难忘的
情绪。当英语考试结束后,我来到操场,
想在多看你们一眼,询问一下你们未来
的打算时。我看到了操场上存在着遍地
的纸屑,而此时你们旁若无人的走在草
坪上,我感到一阵阵心痛,孩子们,学
校作为陪伴你们生活了六年的地方,它
在你们成功时和你们一起欢笑,在你们
失落时,默默的陪伴你们,给你们提供
抚慰心灵伤痕的场所,用无声的语言为
你们疗伤,学校早已成为你们生命中不
可分割的一部分,生活中的第二个家。
孩子,老师想对你说:让我们一起来呵
护我们的家园,学会感恩、懂得尊重!
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孩子,老师想对你说:对待自己,精益
求精,更上一层楼!
孩子们,你们正处于生长发育期,
正由儿童迈进少年的行列,这是极为特
殊的时期。这一时期的孩子生理和心理
都有着显著的变化。你们思维能力迅速
增强,思维方式逐步多样、思维视角发
展越来越宽广。随着生理的成长,你们
的自我意识、独立意识、成人意识开始
萌芽,并日益增强。老师知道:你们渴
望独立、渴望自由,想拥有属于自己的
一片天地,想自己掌控前进的的方向。
对于阻碍你们自我意识发展、自我行为
发生的一切外界因素,无论关心你们老
师、学校,还是呵护你们的家长都表现
出强烈的反感甚至反抗情绪。
当在六年级教师办公室看到我非常
熟悉的一名学生因不服数学老师管理,
公然辱骂教师,用绣花针刺伤老师的胳
膊时,不计后果的不逊言辞、粗暴处事
态度,让我感到陌生、心生惶然。当听
到你们离开学校后,因为些许矛盾,围
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堵在育才小学门口时,学校和老师因担
心你们一时冲动,从而犯下不可弥补的
错误,对你们未来的成长造成无法愈合
的伤害,我和王主任放下手头的一切工
作,风风火火赶了过去。谢天谢地,但
看到你们平平安安, 没有任何事发生时,
老师这才放下紧揪着的心,后背衣衫被
汗打湿而浑然不知。
孩子们,尽管现在你们生理和心理
的发展有了极大的飞跃,但你们生理和
心理的发展又是不平衡,思想认识尚未
成型,容易受外界各种因素的诱惑和影
响。再加上人生阅历和生活经验的不足,
在认知人或事物时,容易出现偏差,片
面、偏激、固执和极端化,把老师的劝
说、要求、批评,把家长的指点、提醒、
督促等看成是与自己过不去,开自己不
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