小学语文汉语语法.pdfVIP

汉语语法 标准汉语语法中最大的特点是没有严格意义的形态变化。 名词没有格的变化， 也没有性和数的区别。 动 词不分人称，也没有时态。这一不同于欧洲语言的特点， 使得在历史上很长一段时间内，汉语被很多语 言学家认为没有语法也没有词类，直到 20 世纪著名历史学家威尔 杜兰在《文明的故事》第一卷《东方· 的遗产》一书中仍然认为汉语没有语法和词类。现在的一种观点认为， 汉语有语法也有词类， 只是它的 语法不同于欧洲语言，而且一个词语存在多词性现象。 汉语语法的另外一个特点是省略。不影响大概 意思的词往往省略掉 1 语素 语素是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。语素按音节分类可以分成： 汉语语法 ① 单音节语素 如：土、人、水、风、子、民、大、海。 ② 双音节语素 组成该语素的两个音节合起来才有意思， 分开来没有与该语素有关的意义， 双音节语素主要包括联绵字、 外来词和专用名词。 A. 双声，声母相同的联绵字，如：琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、 瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫。 B.叠韵，韵母相同的联绵字，如：从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、 邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉。 C.非双声叠韵联绵字，如：蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、 窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜。 汉语语法 D.外来词，由汉语以外的其他语种音译过来的词语，如：干部、涤纶、甲克（夹克） 、的士、巴士、尼 龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹。 E.专用名词，主要是地名、人和事物名称，如：纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、 番茄、红薯。 ③ 多音节语素 主要是拟声词、专用名词和音译外来词，如：喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白 兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人 民共和国。 2 词 汉语语法 词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式： 1、按构成方式分单纯词和合成词； 2、按词性分 为实词和虚词。 以构成方式分类 ① 单纯词， 由一个语素组成的词， 自由的单音节语素和所有的双音节、 多音节语素都可以组成单纯词， 如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎；敌敌畏、阿司匹 林、萨克斯、麦克风。 ② 合成词，由两个或两个以上的语素组成的词。 以词性分类 ① 实词 (共 6 个 )，有实际意义的词，包括： (1).名词：表示人或事物名称的词，有： 人物名词：学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼 …… 事物名词：笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程 …… 汉语语法 时间名词：上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪 …… 方位名词：东南、上面、前方、内部、中间 …… (2).动词：表示动作行为，发展变化，可能意愿及心理活动的词，有： 行为动词：跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸 …… 发展动词：生长、枯萎、发芽、结果、产卵 …… 心理动词：喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶 …… 存现动词：消失、显现、有、丢失、幻灭 …… 使令动词：使、让、令、禁止、勒令 …… 能愿动词：会、愿意、可以、能够、宁可 …… 趋向动词：来、去、上、下 …… 判断动词：是、为、乃 …… (3).形容词，表示事物性质、状貌