“中学语文教学法”讲义（专科）.docVIP

- PAGE 198 - - PAGE 177 - 绪 论 【本章教学主要目的、要求】 1、了解本学科的开设目的、任务 2、掌握本学科的学习、研究方法 【教学时数】2课时 原苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一封信》中说过：人民教师“是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝，也就是人在打交留。他的生活、健康、智慧、性格、意志、公民表现和精神面貌。他在生活中的地位和作用、他的幸福都决定于我们。决定于我们的能力、水平、工作艺术和智慧。”人民教师的作用如此之夭，任务如此艰巨，作为高等师范院校的学生、未来的人民教师，应感到自豪和荣幸。但也应该牢记，我们的“能力、水平工作艺术和智慧”的优劣高下，直接关系到下一代乃至几代人的素质。作为一位人民教师，不但要有较离的思想政治素质，优良的道德素质和敬业精神，扎实的专业知识和较强的组织管理能力，还应具有“工作艺术”执教能力。因此，在离等师范倥院校中文系开设“中学语文教学法”这门课程，实在是中文系学的必需 一、中学语文教学法的性质 中学语文教学法的定义：中学语文教学法是研究和指导中学语文教学的一门应用理论学科。是高等师范院校中文教育专业的必修科目。 中学语文教学法以语文教育教