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茂欣希望小学心理健康教育例会记录表
时 间 2016.3.9 地 会议室
主持 余弦 点 主 余弦
人 讲人
一、学习学校新学期心理健康教育工作计划。
二、布置本学期主要心理健康教育工作。
1、各班制订好班级工作计划;
2、加强工作责任心,做好学生心理健康教育工作;
主
3、继续加强 学生思想道德教育和行为习惯教育;
4、认真细致地做好班级常规管理;
要
5、加强德育研究,创新德育工作方法;
6、各班开展法制安全教育活动;
内
7、召开好六年级学生家长会。
三、梁云霞总结讲话:强调心理健康的重要性,并要求
容 大家一定要充分重视学生的心理健康教育,并同心协力把
心理健康教育工作做好。
签
到
1
茂欣希望小学心理健康教育例会记录表
时 2016.3.23 地 会议室
间 点
主 余弦 主 余弦
持人 讲人
浅谈如何做好小学生的心理健康教育工作(一)
平时留心观察,收集学习和生活中的典范
在学习和生活中,我们经常可以看到以下现象:
现象 1 、老师 考试考糟了的学生说:“你怎么这么笨!
主
真是没救了!全班的成绩都被你一个人拉下了!”这个学生
低着头,忍受着教师的指责和全班同学投来的抱怨的目光。
要
现象 2 、老师 反驳自己的学生说: “你这是什么态度?
竟敢和老师顶嘴?你还想不想念书了?!”在老师的呵斥中,
内
学生满腹委屈但不敢讲话。
现象 3 、老师 学生说:“今天晚上的家庭作业谁要完不
容 成,明天早晨你就别进教室了!”第二天早晨,果真有的学生
被拒之 门外,有的明知“进不了门”,干脆呆在家里不来或逃学
了。
现象 4 、学生家长 老师说:我的孩子就交给你了,不听
话你 就打!没问题 !而老师也感到这样的家长“真是通情达
理, 老师信任,跟老师配合”。
现象 5 、一位学生因作业没完成,被老师用小棍打左手
心,导致学生的左手发肿,家长要找老师论理,学生还极力阻
拦不让家长去学校。
2
签
到
3
茂欣希望小学心理健康教育例会记录表
时 2016.4.6 地 会议室
间 点
主 余弦
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