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词句课内综合练习卷
班级 姓名
一、词语训练
1、含有近义词的成语
2、含有反义词的成语
3、以人结尾的成语
4、四个字并列的成语
5、形容关系好的成语
6、赞美老师的成语
7、描写秋天的成语
8、描写冬天的成语
9、描写学习态度的成语
10、描写人物品质的成语
11、表示知识渊博的成语
二、句子训练
1、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)
2、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)
3、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句)
4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
6、太阳升起。(扩句)
7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
8、天空中飘着大雪。(改为比喻句)
9、11、田里的青蛙叫。(改为拟人句)
10、溪水哗哗地流向远方。(改为拟人句)
11、太阳从天边升起。(把句子写生动)
12、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改
为陈述句)
13、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。(用关联词将两句合成一句)
三、写出下列句子所用的修辞方法。
1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( )
2、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。( )
3、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。( )
4、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )
7、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )
8、人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南地北的朋友聊天;可以在家里听
老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可
以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中„„。( )
四、修改病句
1、我校开展“争当至真好少年”。
2、英语对我很感兴趣。
3、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
4、明明和刚刚一起做作业,忽然听到老师叫他去办公室一趟。
5、选大队长,一致推选刘燕当大队长。
6、几十名少先队员满怀激情地朗诵了献给老师的诗篇。
7、春天里,漫山遍野五颜六色的花。
8、马路两边,种植着茂密的花园。
9、倩倩年年被评为“三好学生”,但她从来不夸奖自己。
10、中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
11、全班同学都到操场活动,只有小武一个人在教室里做作业。
12、苹果的味道又甜又脆。
13、战士们冒着蒙蒙细雨泥泞的道路前进。
14、我们一定要改进错误,做一个好孩子。
15、老师今天讲的知识,我基本上全懂了。
16、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。
17、杨晓红因为认真学习,而且成绩提高很快。
18、我们要学习和发扬张海迪姐姐的感人事迹。
19、我们要养成良好的学习。
20、科学能使今天人们的妄想在明天变成现实。
21、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。
22、近年来,我国生产的电视机质量增加了,价格降低了。
23、我们今后要坚决改进工作方法和错误。
24、昨天上午下了一整天的大雨,今天是阴天,我估计不会下雨。
25、我可以肯定他做的这道题大概错了。
26、海洋里鱼类丰富,有带鱼、黄爪鱼、鳗鱼及鲸鱼等。
27、今年“六一”节,我校有三十名荣获优秀少先队员称号。
28、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
29、班长把同学们的意见反应给班主任。
五、课内阅读
(一)
我国(文明 著名)的生物学家童第周,到17岁才上中学。第一学期末,他的学习成
绩很差,但他(毫 豪)不气馁,(急 积)起直追。每天天(冈 刚)亮,他就在校园里
读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意(改正 改进)
学习方法。经过半年的 (努 怒)力,他终于赶了上来,学习成绩在半上名列前(茅 矛)。
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