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- 2020-07-21 发布于福建
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日生活的组织
与实施
朱文静
主要内容
为什么要重视一日生活?
合理安排一日生活的价值
■一日生活各环节蕴含的价值
日生活安排与组织的基本原则与策略
各环节的具体安排与组织
1幼儿学习与发展的特点
幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的
应引导幼儿投入到本就属于他们的生活中去,在生活中生活,在生活中
展
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的
生活和活动环境,满足他们多方面
发展的需要,使他们在快乐的童年
中获得有益于身心健康发展的经验。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
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