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- 2020-07-23 发布于江西
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小学六年级下册美术教学计划
最新中小学教学word试卷-可编辑
一、对学生情况的分析:
六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能 的掌握程度也
不同。大 部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于
动手,对手工制作课充满了极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力。
从六年级上学期的美术学习中不难看出 同学们对画画充满了兴趣。作为
美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们 良好的绘画
习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导,
进一步提高画画的能力。
二、对美术教材的认识和分析:
小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程,是学
校实施美育的重要途径。它对 于陶冶情操,提高美 术文化素养,培养创
新精神和实践能力,促进 学生德、智、体、美全面发展,具有重要作用。
小学美术教学 内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学,
培养学生对美术的兴趣与爱好;学习 美术的基础知识和基本技能;培养
学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养 学生的观察能力、想象 能
力、形象思维能力和创造能力。
三、教学的目标和要求:
目标:
通过美术教学,培养 学生对美术的兴趣与爱好;学习 美术的基础知
识和基本技能;培养 学生健康
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