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- 2020-07-21 发布于江西
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第一节 力
(一)教学目标
1、知识与技能
(1) 知道力的概念和力的单位。
(2) 知道力的作用效果。
(3) 知道力的三要素,会用示意图表示力。
(4) 知道物体间力的作用是相互的。
2、过程与方法
(1)通过活动和生活经验感受力的作用效果。
(2)了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象。
3、情感、态度与价值观
(1)在观察体验过程中,培养学生的科学态度。
(2)从力用三要素表示的事例中认识科学方法的价值。
(二)教学重难点
1、教学重点:(1)力的概念和力的单位。
(2)力的三要素,用示意图表示力。
2、教学难点
(1)力的概念
(2)认识物体间力的作用是相互的,并解释有关现象。
(三)教学过程
一、引入新课
我们在这一节中要学习一个新的物理概念力。力是日常生活和工农业生产中常用
的一个概念。也是物理学中一个重要的概念。这一节我们就来探究有关力的一些知识。
二、力的作用效果
物理学中所说的力是什么呢?我们可以通过力的作用效果来感受它。
1、感受力作用的效果
(1)请一位
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