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- 2020-07-23 发布于江苏
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xx小学2017年落实《标准化建设工作和均衡发展自查自评制度》情况总结
为促进学校标准化建设工作,按照《义务教育学校标准化建设规划》文件要求,学校制定《标准化建设工作和均衡发展自查自评制度》,按照制度开展自查自评工作,现将2017年制度落实情况总结如下:
一、组织领导
成立以校长为组长,副校长为副组长,办公室及教导处成员为组员的自查自评小组,组织和领导对学校标准化和均衡化发展工作进行自查自纠。
二、提高自查自评能力
(一)认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和自治区教育厅《关于印发〈自治区义务教育阶段学校办学基本标准(试行)〉的通知》,提高对学校标准化建设的认识,在学校各职能科室的指导和协助下,按学校的统一部署,按时完成学校标准化建设工作。
??(二)领导小组认真学习《关于印发自治区义务教育学校标准化建设考评实施方案及考评细则的通知》,紧紧抓住学校标准化建设与考评的机遇,全员参与学校的自评工作。对照《评估细则》查找问题,不断改进。
三、自查自纠情况
1、在检查各指标文件中出现缺少附件的情况;
2、档案中的部分数据和报表不一致,每个部分内容的数据核对不上;
3、档案的过程性材料收集不规范、不完整,很多都缺少必要的图片资料。
4、部分档案整理中未严格按照目录规范的整理完整材料。
5、学校的教学质量
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