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蹲下来和孩子说话，站起来教孩子做人 蹲下来和孩子说话 “蹲下来和孩子说话”有两层含义： 1、肢体的蹲下； 2、心灵 的蹲下。 这句话中“蹲下来”的本意主要不是指“肢体的蹲下” ，而是 “心灵的蹲下”，也就是教师或家长要在心灵深处平视孩子。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 蹲下身来，以孩子的视角去看待世界可以更好地理解孩子；蹲 下身以平等的心尊重孩子，则更能赢得孩子的心。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 可日常生活中，在教育孩子时，我们早已习惯了站着说话，对 孩子发号施令，把自己的思维和主观愿望强加到孩子身上，而很少 考虑到孩子内心的想法。当自己的愿望与孩子的想法产生碰撞的时 候，我们就会对孩子大失所望，然后强制孩子按自己的意愿行事， 根本不会考虑孩子的感受。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 其实，这样做的结果往往适得其反。按照儿童的心理特点，用 “蹲下来说话”的对话方式教育孩子往往效果很好。处在生长发育 阶段的孩子，自控能力较差，情绪极易受外界环境的影响，高声训 斥会使孩子受到突然袭击而精神高度紧张，根本听不进你说的话， 也就谈不上什么教育效果了。一味的指责，孩子的情绪受到影响， 还会使孩子失去对老师或家长的依赖感、信任感。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 蹲下来吧，让我们的目光与孩子的目光平等交流；蹲下来吧， 让我们用孩童的视角来观察这个世界；蹲下来吧，只有蹲下来，不 再居高临下，与孩子完全处于平等时，孩子才会把他的真实想法告 诉你，你只有在了解了孩子的真实想法之后，才可能有的放矢地教 育孩子。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 站起来教孩子做人 “站起来教孩子做人” 。这句话中的“站起来”实际上指的是身 正为范。育人首先“己立立人” 。可现实生活中又有几人能做到呢？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 要求孩子努力学习，自己却在搓麻将；要求孩子要诚实守信， 自己却谎话连篇；要求孩子勤俭节约，自己却在铺张浪费—这样的 例子举不胜举。俗话说：身教重于言教，榜样的力量是无穷的。父 母是孩子的第一任教师，是孩子效仿的最直接的榜样，父母对孩子 的示范作用是全方位、立体化的。在学校，教师是孩子崇拜的偶像， 教师的话一定程度上就像圣旨，孩子愿意听，乐于听。但教师如果 言行不一，也会失去学生的信任。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 因此，要真正赢得孩子的心，教师或家长要身正为范，用自己 的高尚情操、渊博知识、高超技艺来影响孩子、征服孩子。要求孩 子做到的，自己首先做到；要用自己的人格魅力来影响孩子、教育 孩子，而不是空洞的说教。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 总之，要让孩子心悦诚服，自己必须站起来，挺直自己的脊梁， 做孩子的表率。 蹲下身来的 5 条忠告 当父母能够蹲下身子去平视孩子的眼神、放慢脚步欣赏孩子的 优点，专心倾听孩子的童言童语时，他们很快就会发现不一样的东 西。“哦！原来这就是他那样做的理由！ ”因为了解，所以有了更多 的包容，就会减少亲子冲突，彼此间当然也会相处得更好。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 让孩子看见你的头顶 和孩子对话的时候，记得要蹲下来、靠近他，让孩子有机会近 距离看见妈妈温柔的眼神、漂亮的发饰或是爸爸的发型，而不是每 次只能看见大人的鼻孔或下巴，让孩子觉得你是可以平视说话的对 象。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 听听孩子的说法 先了解孩子的想法及说法，不要一开始就否定他。平等地和孩 子说话，是增强孩子独立意识的有效方式。有的父母在家里总爱摆 摆为人父母的架子，对孩子呼来唤去，常用命令的语气对孩子说： “把我的眼镜拿来 ! ”“不要动那本书 ! ”“今天晚上不准出去玩 ! ”当 时倒是够威风、够痛快的，可是这些父母逐渐地会发现，孩子们慢 慢地不吃这一套了，而是常将父母的一道又一道的命令当耳旁风。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 注意孩子的优势才能 有的孩子很会说话，有的孩子很会唱歌，有的很会数数，妈妈 要多多欣赏孩子的优点，而不是只看到孩子的不足、一味计较孩子 哪些方面做得还不够好，这样才能让孩子有足够的自信。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 再多一点耐心 有人这样说： “在孩子学会喊爸爸前，你必须先对着他说出 3 000 次的‘爸爸。很多事情也是同样的道理，孩子需要的是多一点 时间去学习。孩子本身就是一个独立的个体，有自己的思想，自己 的人格和尊严，他们都希望父母能够给予他们尊重和平等。父母只 有和孩子站在同一水平线上，孩子才有可能感受到平等和尊重。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 做得越多越灵活 如果您希望孩子的能力强一些、做