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2014年湖北农村义务教师考试的题型和部分经验(初中数学)
科目一:教育知识(教育知识和学科专业知识分值比重4:6)
一、选择题(2/分×15=30分)
(1)求对数函数为分母时的定义域
(2)矩阵在坐标系中所构成的长方形关于原点的对称的矩阵
(3)三角函数中的二倍角,已知sinα+2conα=
(4)教育学有3题
(5)微积分
二、填空题(3/分×5)
(1)线段在坐标中平移旋转,求一端点平移旋转的路径长度
(2)公交车每6分钟发一次,乘客等待公交车的平均时间是 分钟
(3)
(4)新课标中课程编排的特点
(5)教育学知识
三、计算题
(1)已知三角形的部分边和角的关系求其中一个角;给出三角形的面积求两边的值(6分)
(2)甲乙在A,B两地相向而行,乙到A地后沿原路返回,甲乙同时到达B地,S是甲乙到B地的距离, y轴
甲 乙
24km
H
O 1 2 (h)X轴
①直接写出H的坐标,并说明H的实际意义?
②求甲乙两人的距离≤2时x的范围(6分)
(3)抛物线经过(1,0),(3,0)两点,求证:抛物线与x轴围成的图形的面积和抛物线与x轴、y轴围成的距离相等(6分)
(4)求矩阵的解(7分)
四、教育学
(1)什么是方程思想及其在数学学习中的意义?
(2)归纳推理的定义及在数学学习中的作用?
(3)美国数学家与女儿的对话,女儿告诉数学家她们学了集合,数学家认为集合很难,女儿认为“不难”,老师用男生站起来表示集合,又分别用女生、黑人小孩、白人小孩站起来表示集合,女儿认为集合很简单,当数学家问所有的土豆是一个集合吗?女儿说:不是,因为他们不能站起来。
①教师采用什么方法教学?其有缺点?
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②女儿为什么认为“不难”
数学家为什么认为集合难?评价数学家的观点?
对教师的教学方法提出改进意见?
(2)为分数的性质:分子和分母同时乘以或除以一个整事(整式不为0),其值不变写教案设计。
科目二:综合素质
一、单选题(1/分×40)
(1)3道时政题(第18届三中全会主张,索契冬奥会是第几届,)
(2)2道计算机题(window XP系统的知识)
(3)其余的大部分为教师资格证考试中综合素质科目的知识(如老师每隔几年注册一次,心理健康的定义、老师私拆学生信件,以开明的方式教育学生是否合法)
(4)一篇英语小短文(一般3个自然段),2道英语题
(5)关于2007年和2006年,从幼儿园到大学的招生人数,2道题(类似公务员中的资料分析的第1题和最后一题)
(6)选词填空
(7)公务员中的逻辑对比1题
二、多选题(1/分×10)
(1)大学生找工作难,中职生受企业欢迎说明了什么
(2)共产党的三大作风
(3)18届党代会的生态文明的要求
(4)文学常识1题,加西亚马尔克斯今年逝世,其作品
三、材料分析
(1)高个子男同学因为女老师个子矮,故意将黑板擦放在高处,让老师够不着,看老师笑话,老师发现后,压住自己的情绪,在黑板上出了一道题,让高个子男同学擦去错误的算法,将正确的算法写在黑板上,高个子男同学感到不好意思,小声对老师说:sorry,老师轻声说:没关系(6分)
①材料体现了课堂教学中的什么问题?
②老师是如何做的?
③评价老师的做法
(2)免试就近入学导致各地区学区房水涨船高,最盛的是北京的学区房被炒到30万一平。(6分)
①对“免试就近入学”谈谈你的看法
②“免试就近入学”在现实操作中的问题以及学区房的状况对教育公平的影响
四、作文
材料一:描述几个学校出春游出事故的例子,以及教育主管部门从不审批各学校的春游申请,对偷偷春游的学校监管松懈,睁只眼闭只眼,分析历年出现学校事故的一般做法,严格审批等简单做法,导致春游路被堵死,分析教育主管部门从不审批各学校的春游申请的原因在于“逃避责任”,学校直言,出了事故,学校要承担全责,一出安全事故,学校的年度评审就被一票否决,吃力不讨好的事,学校不愿做。
材料二:描述一位同学给校长写的渴望春游的信及校长以和蔼可亲的回信,告诉同学亲近自 精品文档.
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然是好事,春游的形式是多样化的,爸爸妈妈带着出去,和几个小伙伴一起出去也叫春游。
材料三:讲春游的优点及家长和同学都希望学校能每学期组织春游。
材料四:介绍日本建立了专门的春游安全体制,及春游发生意外后,有专门的机构“学生安全健康促进会”去调查事故,分清各方责任,并给与合理赔偿。
材料五
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