如何管好班级纪律PPT版.pptxVIP

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  • 2020-07-21 发布于广东
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学 海 无 涯 如何管好班级纪律 方法一:有言在先,打好预防针 课堂纪律要靠预防为主,尽量避免破坏课堂纪律的现象发生,一旦发生,那就是要采 取补救措施了。为了更好地预防,可以先制定好纪律制度,分清奖励与批评措施,请班 主任或在班会课上由班干部当众宣读。 纪律委员可以和班委会一起向班主任提出意见和建议,选择适当时机开一次班会课,进 行一次搞好课堂纪律的讨论,甚至可以把小学科老师邀请来参加,讲清课上哪些事该做, 哪些是不该做,哪些是违反课堂纪律的行为,哪些则是允许的,并将课堂讨论的结果写 成条文,在班级里粘贴出来。班委会也可以安排好值日班干部,在课前做好提醒工作。 这样就排除了同学们对班干部打小报告的猜疑。疑虑打消了,班干部就好大胆说话,维 持课堂纪律了;同学也就不大会故意跟班干部作对,捣乱了。 1 方法二:好心提示,留足面子 一个大班集体,肯定不像一个人那么好统一思想,也不容易做到整齐划一,每个人的 性格都不一样,每个人的行为习惯都不一样,说课堂纪律好起来,马上就能好起来。班 干部可以人人担当起职责来,分小组管理,耐心地说服,并以身作则。当然,最重要的 还是在管理过程中讲究方法,大家都是同学,面子还是要顾及的。可以采取这么一些方 式方法来提示: 1、目视法。在自己与违反课堂纪律的同学所坐角度比较好的时候,可以运用目光来提 示他(她)。违反纪律的同学,通过暗示,会不知不觉改正了。 2

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