九年级(两册)数学导学案PPT版.pptxVIP

;学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 ;;学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 ;;;学 海 无 涯 （1）.方程 x（x-2）+x-2=0 的解是（ ） A．2 B．-2,1 C．－1 D．2,－1 （2）．一元二次方程 x2 ? 2x ?3 ? 0 的解为 ； （3）．方程? x ?1?? x ? 2? ? 0 的两根分别为( ) A． x1 ＝－1， x2 ＝2 B． x1 ＝1， x2 ＝2 C． x1 ＝―l， x2 ＝－2 ;;学 海 无 涯 ;;学 海 无 涯 7、学习反思：写出当堂学习中存在的问题和感悟。 1.4 用一元二次方程解决问题（2） 一、学习目标： 1、 进一步体会通过建立方程解决实际问题的意义和方法。 2、 进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系，提高分析问题、解决问题的能力。 二、学习内容： 1、导学预习： 某商品原价 289 元，降价后售价为 256 元，则降价的百分数是多少？ 某乡产粮大户,XXXX 年粮食产量为 50 吨,由于加强了经营和科学种田,XXXX 年粮食产量 上升到 60.5 吨.求粮食产量增长的百分率. 2、小组讨论： 问题 1 某种手表,原来每只售价 96 元,经过连续 2 次降价后,现在每只售价 54 元,平均每次降 价的百分率是多少? 问题 2 某钢铁厂今年一月份的某种钢产量是 50