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青年教师个人先进事迹推荐材料 **老师是XX市XX中学一名优秀的青年教师，现担任学校史 地教研组组长。参加工作九年以来， **老师爱岗敬业，勤奋 踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了 突出的成绩。 一、投身教学改革，勇于探索实践 作为一名青年教师，**老师能够虚心地向富有经验的老教师 学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速 成长起来。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。 他注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率， 加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特 色。在教学实践过程中，他总结发明了高三历史“一遍清教 学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透， 帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力 求少而精，突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相 比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他 们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是 成功的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况。 11998年他所带班级的历史高考成绩为分，超过市重点平均 分3分；年为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重 点平均分分。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 洋泾中学是全国现代教育技术实验学校，对于应用现代 教育技术，探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方 面，**老师也一直走在学校前列。 **老师一方面积极参加各 种形式的培训班，努力提高计算机应用能力，一方面认真学 习和吸收先进的教育理论和思想，逐渐探索出富有特色的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 “高中历史网络教学模式”。年 5月，在洋泾中学“应用现 代教育技术，探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示 活动中，**老师执教的历史课《南京大屠杀》，让学生带着 一定的问题上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个 教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导，又充 分发挥了现代教育技术的巨大优势，学生学习的主体作用得 到充分体现，因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节 课的课件也在市里评比中获得了二等奖。 20XX年月，**老师该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活 动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时， 他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热 烈的讨论，从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式” 结合起来，因而在评比活动中荣获全国一等奖。 20XX年月，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习 和基础课程相整合”公开展示活动中， **老师的《历史人物该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性 学习中的探索和思考，得到市里专家的好评。为了将网络教 学推广到日常教学，20XX年，**老师又创建了颇受学生欢迎 的中学历史xx站。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、关心学生成长，善于引导指南 王某某是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受 老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一 直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。 第二个学期初，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在周记里他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用 奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲大学”。在大家 看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。 但是**老师始终认为他的本质还是好的，能不能考进大学， 继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展 都会产生重要影响。为此，张老师多次和王某某促膝谈心， 以自己的成长经历帮助他重新树立信心。同时张老师又通过 多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，王某某最 后以骄人的成绩考进了上海师范大学，学的是自己最喜欢的 电子计算机专业。每每讲到这些事情， **老师总会说：“我该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。” 在担任班主任工作期间，**老师力求以身作则，用自己的一 言一行影响学生，感染学生。他十分注意发挥班委和团支部 干部的骨干带头作用，十分注意班级良好班风和学风的形 成。1998年月，他所带的高三班荣获浦东新区先进班集体和该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 上海市先进班集体的光荣称号。在 1998年的高考中，高三 班高考升学率达到％，所有同学全部考入大学。 三、争做优秀党员，乐于吃苦奉献 作为一名共产党员，**老师始终坚持以高标准严格要求自 己。每一年，在