经营学校，让师生增值.docVIP

经营学校，让师生增值 作者：言?宏 文章来源：中国教师报 深化教改 重视经营 ??? 中国教师报：以往，人们大多是以学校行政的观点来探讨学校管理的问题。您认为，以经营的理念来探索学校管理，必要性在哪里？与传统的学校管理，优势在哪里？??? 杨一青：目前，学校管理已经从强调教务管理、总务管理等“事务性”的静态管理，逐渐地转变为强调实践运用、资源分配、信息管理、专业发展、人际关系的动态经营。学校是一个动态组织，也是一个开放的系统。它必须适应社会环境的变迁，更必须在达成绩效之外，引导前瞻性的发展策略。可以说，学校经营是以积极的理念来营造学校的形象和促进学校的发展，同时，促使每个师生发挥最高的效率，获得最大的成功。??? 一般地，教育管理的对象主要是一个教育组织或单位内部的人与物，这相对封闭；而经营则以开放的态度来对待教育教学质量的管理，更注重教育成本、投入产出，更注重资源的利用和开发，更注重教育教学的效益。它不仅要考虑学校内部管理，还要考虑教育和学校的形象塑造、社会声誉以及与社会的沟通等等。??? 学校经营是按照经营者的理念经营，它较之传统意义上的学校管理更注重办学的质量和服务。因此，经营学校比管理学校更有优势。这就是让学校不断增值，让老师们不断增值，让孩子们不断增值。 ??? 中国教师报：您认为，经营学校最关键的是什么？??? 杨一青：在信息时代，学校的最大的资产不再是有形资