近年来，在司法实践中，学生诉高校的案件屡屡发生，与此类似的案件在以往 .docVIP

论高校与学生的法律关系 外语系 吕晓清 摘要：近年来，公民的法律意识逐渐增强，高校中学生诉学校的案件也屡屡发生。因此，研究高校与学生的法律关系也是迫在眉睫。 关键词：高校 学生 法律关系 法律意识 近年来,在司法实践中,学生诉高校的案件屡屡发生,与此类似的案件在以往是很少见的,这无非得宜于我国公民法律意识的逐渐增强和我国法治建设所取得的进展。然而正因为以往的司法实务较少处理过相关案件,加上我国法律对这方面也缺少专门的规定,从而导致了我国各地法院在处理类似案件中出现不同对待的问题,如有的予以立案审理,有的却不予立案。这种情况与我国的法治统一的建设目标是不符的。为了实现我国的法治统一,从理论上理清高校与学生之间的法律关系有着重要的意义。 一、我国理论界现有观点之梳理 1、特别权力关系 这种理论起源于德国,是指在特定领域内,为达到行政目的,在人民与国家之间建立的加强人民对国家从属性的关系。在这种关系中,权力主体对个人行使的特别的公权力不受“法治原则”的支配和控制,个人对权力主体的附属性更强,个人权利要受到更多限制,个人主张权利的余地更小。归根到底,其“特别”之处在于: 一是排除法律保留原则;二是剥夺权利救济手段[ 1 ] 。 我国《高等教育法》明确规定了高校“依法自主办学”和“按照章程自主管理”的权力。这种自主管理权,实际上是法律赋予学校为保证其机构目标的实现而