整数四则混合运算 说课稿.pdfVIP

《整数四则混合运算》说课稿 一、教学内容 我今天说课的内容是苏教版教材小学数学四年级上册第七单元 《整数四则混合运算》的第一课时 二、教材分析 本节课的教学内容在学生已经初步掌握整数四则运算方法，会列 分步算式解答两步计算实际问题的基础上进行教学的。虽然学生也曾 学习过一些含有两级运算的两步式题，但这些试题要么是同一级运 算，要么是乘加、乘减算式，都是乘法在前，运算顺序都是从左往右 的，因此本单元着重教学含有两级运算的，且乘除法在后需要先算乘 除法再算加减法的两步式题，书写格式上，则首次要求用递等式显示 计算过程。这一内容很重要，是学生进一步学习四则混合运算的基础， 为了打破学生的思维定势，所以教材选择具有现实性和趣味性的素 材，采取螺旋上升的方式，由浅入深地促使学生理解混合运算顺序， 这一内容的学习也为今后的小数、分数混合运算打下的基础。 三、根据课程标准和教学内容并结合学生实际，我认为这节课要达到 以下的教学目标： （1）让学生结合解决问题的过程认识综合算式，掌握乘法和加、减 法混合运算的顺序，并能正确地脱式计算。 （2）让学生经历由分步列式到用综合算式解决问题的过程，体会可 以列综合算式解决两步计算的实际问题，感受解决问题方法的多样 化。 （3）让学生在