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广东省九江酒厂有限公司 第1页 共7页 【课程推广名—— 课程名称 】 讲师手册 课程名称 课程类别 □基础素养 □专业素养 □管理素养 课程学时 课程版本 学员对象 开 发 人 编制时间 年-月-日 〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗 广东省九江酒厂有限公司 第2页 共7页 一、课程设计蓝图 课程名称 课程类别 □基础素养 □专业素养 □管理素养 课程学时 开发人 课程背景（ 为什么要开发这个课程？ ） 针对本课题，公司的期望是： 目前存在的问题如下： 1. 2. 3. 学员对象： 1. 2. 本次课程学员对象的特点是： 本次课程学员对象带来的挑战主要有： 1. 1. 2. 2. 3. 3. 学习目标（ 完成本次课程后，学员能够? ） 1. 2. 3. 4. 〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗 广东省九江酒厂有限公司 第3页 共7页 二、课程大纲（请以 Mindmanager 软件编制大纲，再把大纲以图片形式附上 ） 〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗 广东省九江酒厂有限公司 第4页 共7页 三、课前准备盘点表（供参考） 说 明：■ 为本课程中的必备项 □ 为本课程中的可选项或不用准备 第一部分： ■ 学员讲义 ■ 培训师手册 ■ 培训师工具箱 资料准备 ■ 演示 PPT ■ 课后转化执行手册 □ 其他辅助资料 （开课前 3 天） 教学场地布置及学员分组 ■ 分组式 42 人一组， 共 6 组 /\ 字型 人一组， 共 组 第二部分： 圆桌型共 人 U 字型共 人 学习环境 课堂式共 人 （开课前 1 天） 场地面积不低于平方米 ■ 桌椅需要能够移动 空调温度度； ■ 室内光线良好，灯光可调整。 ■ 投影仪 ■ 麦克风 ■ 笔记本电脑 第三部分： ■ 音响 ■ 音频线 ■ 麦克风电池（备用） 设施设备 □ 摄像机 □ 照相机 □ 电视机 （开课前 1 天） ■ 课程地点指示牌 ■ 洗手间指示牌 ■ 课程欢迎水牌 □ 课程宣传 X 展架 ■ 课程主题横幅 □ 其他设备 第四部分： ■ 白板 ■ 白板笔（黑 5/ 红 2/ 蓝 2） ■ 激光翻页笔 ■ 大白纸 18 张 ■A4 纸（1 包） □A3 纸 教学用品 □ 简报架（ A1 规格） □ 钟表 □ 彩色笔 （开课前 1 天） □ 移动存储设备 ■ 课堂小奖品（ 20 份） □ 其他教学用品： 第五部分： ■ 学员名单及资料 ■ 学员名牌 ■ 学员需求调查表 学员了解 □ 学员须知（后勤类） □ 学员课前测试成绩 □ 其他： （开课前 1 天） 第六部分： ■ 对学习目标负责 ■ 以学员为中心 ■ 不打无准备之战 心态准备 ■ 平常心对待 ■ 个性化的前提是尊重课程框架与内容 （开课前 1 天） 第七部分： ■ 纯净水（ 2 支） □红牛（ 2罐） ■ 润喉糖 ■ 便笺纸 ■ 盒装纸巾 其他事项 ■ 垃圾桶 （讲台前边，隐藏地方） （开课前 1 天） □ 其他 〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗 广东省九江酒厂有限公司 第5页 共7页 四、课程执行手册（内容供参考） 范 围： PPT-01 授课时长： 10 分钟 目 的： 导入课程主题激发学员学习兴趣 了解学员期望与对主题的理解度 重 点： 话题讨论的组织 授课方式： 讲解陈述 + 小组讨论 小 提示： 事先准备好大白纸 教学流程与讲授要点 参考话术 （授课的互动逻辑） （用于授课过程中的话术参考） 一：自我介绍，表示欢迎 大家好，我是本次授课的培训师 XXX ，欢迎大家参加此次课程训练。 二：小组讨论 陈列是一种无言的推销方式，是一种传统的现场广告。 目的：引起大家对课题的兴趣， 在进行课程训练之前，我们一起来讨论一个大家可能都关心的话题： 调动大家对学习的热情，同时了 什么样的店面最能够最快吸引你的眼球？ 解学员的期望值 我们打造吸引眼球的店铺应该要做的有哪些？ 现在有请大家大家分组讨论，并将讨论结果写在大白纸上，然后每组派出 三：讨论结果发布 一名代表来发言，计时 1 分半钟。 感谢大家的参与，我们来简单总结一 四：简单总结，导入课题 下以上两个问题?? 备课 笔记 （用于上课前的 备课调整记录） 〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗 广东省九江酒厂有限公司 第6页 共7页 范 围： PPT-02 授课时长： 目 的： 重 点： 授课方式： 小 提示： 教学流程与讲授要点 参考话术 （授课的互动逻辑） （用于授课过程中的话术参考） 第一步： 第二步： 第三步： 第四步： 备课 笔记 （用于上课前的 备课调整记录） 〖内部教材，谢绝外传，请妥善保管〗 教学流程与讲授要点 （授课的互动逻辑） 一：回顾课程内容 1、 陈列之理念篇； 2、 陈列之技巧篇； 3、 陈列之运用篇； 4、