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培养学生的推理能力 数学学科的特点是结构严谨，逻辑性强。它是发展推理能力的最好学科。培养学生的推理能力要先培养学生的合情推理能力，在此基础上培养学生的演绎推理能力。 （一）如何培养学生的合情推理能力 学生在实际的操作过程中，要不断地观察、比较、分析、推理，才能得到正确的答案。如：在圆的教学中，结合圆的轴对称性，发现垂径定理及其推论；利用圆的旋转对称性，发现圆中弧、弦、圆心角之间的关系；通过观察、度量，发现圆心角与圆周角之间的数量关系；利用直观操作，发现点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系等等。在学生通过观察、操作、变换探究出图形的性质后，还要求学生对发现的性质进行证明，使直观操作