西北农林科技大学数据库实习五.pdf

《存储过程与触发器》实验报告 一、实验目的 （1）掌握 Oracle 数据库编程语言 PL/SQL 的基础知识。 （2）掌握游标、存储过程和触发器的创建，使用方法。 （3）了解使用高级语言连接数据库的技术、基本方法，了解 ODBC、ADO 和 JDBC 的技术。 二、实验内容 在实验一、实验二创建的表中用 PL/SQL 语言完成以下内容： 1．创建存储过程，根据调用时提供的学生姓名查询该学生所修 程的 程信息，在过程体中将 程号、 程名和成绩输出到输出 窗口，在 SQL 窗口中给出过程调用语句块。 创建的存储过程 P1 1 / 11 SQL 中 调 用 的 语 句 块 语句执行结果 2．创建存储过程，统计指定学生学号的平均成绩和选课门数， 将统计结果用输出参数传递给主程序，在 SQL 窗口中调用存储过程， 输出过程的返回结果。 创建的存储过程 P2 SQL 中调用存储过程 P2 执行结 果 2 / 11 3．创建存储过程，在学生表 Student 中插入一条完整的元组，在 SQL 窗口中给出过程调用语句块。 存储过程 P3 SQL 插入语句 语句执行结果 3 / 11 4．创建存储过程，将指定零件的重量增加指定的值，在 SQL 窗 口中给出过程调用语句块。 创建存储过程 P4 执行语句前 P1 的情况 执行 SQL 语句 执行 SQL 语句后的 P1 5．创建存储过程，查询供应量在指定范围内的零件名称和供应 商名，在过程体中将结果输出到输出窗口，并在 SQL 窗口中给出过 程调用语句块。 4 / 11 创建的存储过程 P5 执行 SQL 语句 执行结果 5 / 11 6．（1）删除 SPJ 关系中所有数据。 删除语句 已清空数据 （2）在插入和修改 SPJ 表中 QTY 属性列的值时用触发器实现约 6 / 11 束：如果是北京的供应商，供应任何零件的数量不能少于 300，如果 少于则自动改为 300。 （3）在 SPJ 表中录入值进行验证。 执行结果 7．（1）删除 SC 关系中的所有数据。 7 / 11 SC 表已经清空 （2）在 SC 关系中增加新属性列 Status，用来记录 程成绩的等 级。