2019-2020年七年级道德与法治下册同步教学：我与集体共成长达标练习(原卷部编版).pdfVIP

我与集体共成长 达标练习 一 选择题 1 小花爱好唱歌 , 善于组织 , 她负责班上的文娱活动； 小阳学习好 , 爱帮助同学 , 他 是班上的学习委员；小鲁书法好 , 有绘面特长 , 他负责办黑板报；小高身材高大 , 喜欢体育运动 , 并且擅长打篮球 , 他是班上的体育委员……这说明（ ） A．在集体中 , 只有当班干部才能发挥自己的作用 B．在集体中 , 有特长的同学才能为班级作贡献 C．在集体中 , 成员各尽所能 , 奉献集体 D．在集体中 , 可以培养人际交往的基本态度 2 “两个学生做值日 , 一个孩子生病没来 , 另一个孩子只打扫了教室的一半 , 另一 半就留着。”“大扫除时把自己的那份活干完就离队提前回家。”这是发生在某 班的一种现象。这种现象警示我们 , 创建一个优秀的班集体需要（ ） ①各自为政 , 张扬个性 , 突出自我 ②团结友爱、互帮互助、积极向上 ③各尽其能 , 发挥所长 , 积极奉献 ④团结协作 , 互助前行 , 共同提高 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3 “你所站立的地方 , 就是你的中国；你怎么样 , 中国就怎么样；你光明 , 中国便 不黑暗。 ”一个人的力量或许微不足道 , 但所有人的力量相加 , 就足以升腾起改变 时代的“正能量”。这告诉我们（ ） ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体的发展为个人的进步提供条件和可能 , 有助于完善个性 ③集体涵养我们的品格 , 可以培养我们负责任的态度和能力 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 4 在集体建设中我们要有主人翁意识 , 这是因为（ ） A．集体的建设需要每个人的智慧和力量 B．主动分担集体的事务能获得更多的荣誉 C．多为集体做事能获得良好的人际关系 D．每个人都是集体的主人 , 都要先维护自己的利益 5 “在我看来 , 再小的角色都要认认真真去演 , 都要百分百投入自己的心血 , 只有 小演员 , 没有小角色。”只有小演员 , 没有小角色” , 对此理解错误的是（ ） A．集体中没有旁观者 , 每个人都是集体的主人 B．职责不管大小 , 都要主动作为、勇于担责 C．在集体生活中 , 我们扮演的角色都是相同的 D．集体的建设需要每个人的智慧和力量 6 “人对于人的责任心在集体生活中所起的作用 , 正像用砖瓦建造房屋时水泥浆 所起的作用一样： 没有水泥浆就造不了房子 , 而没有人对人的责任心 , 也就不存在 集体了。”下列对这句名言理解正确的是（ ） A．个人只有融入集体才能获得成就 B．承担责任是集体发展的必要前提 C．勇于担责是为了得到更多的奖赏 D．勇于担责的人可以获得发展机会 7 良好的班集体会给我们带来好的学习环境 , 对我们个人的发展产生促进作用。 要建设一个良好的班集体 , 我们应该（ ） ①各尽所能 , 充分发挥自己的特长 , 为班集体建设添砖加瓦 ②自觉遵守班规校纪 , 维护集体荣誉 ③事不关己 , 高高挂起 , 以免影响同学关系 ④班集体成员之间要团结协作、互助前行、取长补短、共同提高 A．①②④ B．②④ C．③④ D．①④ 8 班级是我家