安宁市鸣矣河小学传染病防控健康教育制度教学内容.docVIP

安宁市鸣矣河小学传染病防控健康教育制度 安宁市鸣矣河小学传染病防控健康教育制度 ?传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起的疾病。因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义，同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。为了普及传染病防控相关知识, 深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。 一、学校高度重视传染病防控工作，明确校长为学校传染病防控工作第一责任人，全体教职工在学校的统一领导下全员参加防控工作。 二、积极开展传染病防控健康教育。通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生到校医室就诊。 三、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度,做好学生晨间健康检查, 班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校校医室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。 四、对班级做好消毒工作通风。每星期两次对学生生活区、学习区、食堂等地方用含氯消毒液进行喷洒、擦拭消毒。经常开窗通风，保持室内环境空气流通。 五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。 六、做好学校卫生监督和学生行为行为习惯的养成教育。充分发挥示我校红领巾监督岗的作用，对学校卫生进行检查，每周进行评比。采取合理有效措施，帮助学生改变不良生活习惯，加强学生良好的行为的养成教育。 七、根据季节积极配合疾控部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在上级卫生部门的指导下，开展应急接种。 安宁市鸣矣河小学