物流实训室建设方案.pdf

物流实训室建设方案 仓储配送中心/物流电子沙盘实 系部 管理工程系 实验实训室名称 训室 实验实训室要求面 经费总额 120万元人民币 共需400平方米室内场地 积 附表1：教学仪器设备采购计划表 一、建设目的与意义 物流管理专业校内实训基地是实现高等职业教育目标、对学生进行专业岗位技术 技能培训与鉴定的重要实践场所，其教学基础设施与工作状况直接反映学校的教学质 量与教学水平。 1、使学生理解物流中心作业过程及物流概念，能够通过物流中心作业模拟，提高 学生掌握物流基本流程、环节与操作能力，并且能够便于直观了解物流企业的实际流 程和单据流转。 2、掌握关键的物流技术 ：要能够采用先进、实用的物流技术及设备，锻炼学生 的物流技术及设备的操作水平，例如如自动拣货系统、立体仓库的自动化控制系统、 电子标签辅助系统、GPS技术及设备、条码技术等，这些都是物流科技的现代技术。 3、提升物流应用和分析能力：实训室的建设要能够通过对系统流程的分析和运用， 加强学生对物流中心内部信息、职能和流程的掌握，逐步提高学生的物流应用和分析 能力。 4、培养学生企业入职的基本能力 ：通过模拟和讨论，确保学生深刻体会物流在 企业管理中的重要性，通过角色的互换和交流，掌握企业对物流各个岗位的入职需要 和技能。 5、注重学生实业务操作能力的培养，在培养学生时务必建立面向市场的、可操作 性强的物流实验室，使学生在实践中应用理论，在实践中发展理论。 二、可行性分析 （主要工作思路与设想，合理性及可靠性分析，与同类项目的对比分析， 预期效果 ) 建设思路： 紧紧围绕职业关键能力（职业专项能力），按照“工学导向”建设“生产性”物流管理专业校 内实训基地。 （一）、建设指导思想与原则 1.物流管理专业校内实训基地的建立要有充分的调研、论证，要体现高等职业教育特色，目标定 位准确，符合本地区经济发展。 2.指导思想适应本地区社会经济发展和产业结构调整，满足物流管理专业实践教学要求。以培养 技术应用能力和职业基本素质为中心，以行业职业岗位（群）为标准，坚持产学研结合的培养途 径。 3.建设规划目标明确，有具体的分阶段实施计划和配套措施，物流管理专业校内实训基地设置基 本合理，能满足实践教学要求。 （二）、建设目标 1.能完成物流管理专业所承担的实践教学任务。包括完成教学计划规定的能力训练；按照职业技 术技能的规范开展职业技术技能训练；按照职业活动环境的实际要求来规范学生的行为准则；制 定各种规章制度（安全、操作、管理等），对学生进行职业素质训练。 2.能承担物流管理专业学历和非学历职业技术技能训练。 3.能承担物流管理专业技术技能的鉴定和考核工作。 4.能进行物流管理专业研究开发、生产及新技术的推广应用工作。 （三）、建设模式 1.物流管理专业校内实训基地由多个能进行操作、训练、实习等实训室组成，总体框架及布局合 理，并且有学生独立自主进行创意的实践条件。 2.物流管理专业校内实训基地能满足教学要求，具有相应的职业氛围，具有一定的仿真性和综合 性，技术先进程度适应行业现状和发展趋势。 3.物流管理专业校内实训基地既要面向校内，也要向社会开放。 （四）、实训项目指导 1.实训室主任要由具有相应中级及以上技术职称，能够进行技能实训指导的教师担任。 2.实践教学指导人员结构要合理，实践教学能力要强。其中80% 以上人员具有本科以上学历或中 级职称，其余人员必须具有专业指导能力，并有相应的资格证书。 3.要有实践教学指导人员培养规划和措施。 （五）、服务功能 1.能完成物流管理专业所承担的实践教学任务。包括完成教学计划规定的能力训练；按照职业技 术技能的规范开展职业技术技能训练；按照职业活动环境的实际要求来规范学生的行为准则；制 定各种规章制度（安全、操作、管理等），对学生进行职业素质训练。 2.能承担物流管理专业学历和非学历职业技术技能训练。 3.能承担