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2018-2019 学年度第二学期小学期末质量检测
三年级语文试题 (时间 90 分钟 )
一、 字词识记与书写
1. 书写展示。请把下面的字抄写在田字格里。
艺 必 斗 镇 责 慧 醒 峰
2. 看拼音 , 根据语境写词语。
(1) 森林里真是一个 qí mi ào( ) 的地方啊 ! 一场秋雨过后 , 空气
非常 qīng shuǎng( ), 就是个 l ù ti ān( ) 的大氧吧。草丛里
冒出各种各样的 mó g ū( ) 小朋友们 bō k āi ( )杂草 ,
仔细 bi ànr èn( ) 自己喜欢的品种采摘。
(2) ào màn ( ) 的他拿起一把 f ēng l ì ( ) 的剪刀 , 朝着 l à
zhú( ) 跳动的火花剪去 , 屋子里的 guāng xi àn( ) 顿时暗了
下来。
3, 给加点字选择正确的读音 , 用“ 标出。
懦弱 (x ū ru ò) 呕吐 (t ǔt ù) 唠叨 (l āo l áo) 模样 (móm ú)
咳嗽 (Sòu su ō) 作坊 (zu ōzu ō) 不禁 (j īn j ìn) 一溜烟 (li ūli
ù)
二、词语积累与运用
1, 给加点词语选择恰当的解释 , 把序号填在括号里。
骄傲: A. 自以为了不起 B 自豪
我们都为自己的进步感到骄傲。 ( )
宁静: A. 环境安静 B. 心情平静
早晨公园里游人稀少 , 每条小路都非常宁静。
2, 根据语句选择合适的词语 , 用“______ 标出来。
(1) 秋天带着金黄色的光辉 ( 神奇 奇迹 ) 地来到了人世问。
(2) 五颜六色的气球在天空 ( 荡漾 飘荡 ) 。
(3) 每天早晨七点钟 , 睡莲从梦中 ( 醒来 苏醒 ) 。
(4) 赵州桥在世界建桥史上是一个伟大的 ( 创举 创造 )
三、句段积累与运用
1. 例:黑夜降临了 , 我们看见夜空里群星闪烁 , 就像千千万万个调皮的
孩子在眨着眼睛。
清晨到来了 , 我们看见
2. 例: 鹿忽然看到了自己的腿 , 不仅撅起了嘴 , 皱起了眉头 : “唉, 这四
条腿太细了 , 怎么配得上这两只美丽的角呢 ! ”
姐姐 :“放假了我终于可以好好地玩了 ! ”
3 下面这段话是围绕 ( ) 句话写的。
。人们有的席地而坐 , 拿起一本书如痴如醉
地读起来 ; 有的在书架旁仔细地挑选自己喜爱的书籍 ; 还有的大人在
轻声念书给孩子听 , 开展亲子阅读。
A. 新华书店里里的图书种类很多。
B. 新华书店里的商品琳琅满目 , 种类齐全。
C.周末 , 小城的人们都喜欢到新华书店里去阅读。
四、诵读积累与运用
1, 请按诗句与课文原文填空。
(1) 春风送暖 , 万物复苏 , 众多诗人赞美春天。 杜甫在诗中说 “迟日
江山丽, 。 苏轼看到:竹外 三两
枝 , 春江水暖
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