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- 2020-07-23 发布于江苏
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“初中物理探究式教学”专题讲座
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开展此专题讲座目的在于通过学生自主探究性学习,从而培
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养学生的创新意识、创新精神和实践能力。对于我校推进课程改
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革,提高初中物理教学质量具有一定的现实意义。下面谈谈我的
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做法和体会。
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一、试验 的基本情况
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(一)第一阶段 研究的主要内容是:探索课堂教学中 (包括
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新授课、实验课、复习课等)进行小型探究活动的内容和方法,
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并建立起初步的教学模式。
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(二)第二阶段 研究的主要内容是:探索课外进行专题探究
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活动的内容和方式。如怎样联系本地实际确定专题,探索研究的
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形式和方法。
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