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第
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人教版数学四年级下册5.3.1 三角形的内角和练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 一个三角形中两个内角的和小于90°,这个三角形( )是钝角三角形.
A.一定
B.可能
C.不可能
2 . 下面图形中,一拉就变形的是( )
A.
B.
C.
3 . 下列说法错误的是( )
A.一个三角形中至少有两个锐角
B.等腰三角形的两个底角相等
C.任意三根小棒都可以摆成三角形
D.一个三角形中最多有一个钝角
4 . 下面哪一个角度是同一个三角形的3个内角的度数.( )
A.45° 60° 65°
B.80° 50° 50°
C.70° 90° 30°
5 . 用一根18厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,它的边长可能是( )厘米.
A.10,4,4
B.8,3,7
C.8, 5, 5
二、填空题
6 . 计算下列各角的度数。
∠B=25°,∠A=(________)°
∠1=∠2=(________)°
7 . 三角形具有(______),每个三角形都有(____)条高。
8 . 一个等腰三角形中,有一个内角的度数是另一个内角的4倍,则这个等腰三角形的顶角是 ??? 度.
9 . 2时整,钟面上的时针和分针成(______)角,4时整,钟面上的时针和分针成(______)角,钟面上的时针和分针成平角时,应是(______)时。
10 . 三角形ABC中,∠A=59°,∠B=32°,∠C=(________)°,这是一个(________)三角形.
11 . (6分)如图,直角三角形ABC中,角A是直角,PB,PC分别平分两个锐角,则∠BPC= ??? 度.
12 . 知道了三角形一个角的度数就可以判断它是什么三角形. ??? .(判断对错)
13 . 在课题学习时,老师布置画一个三角形ABC,使∠A=30°,AB=10cm,∠A的对边可以在长为4cm、5cm、6cm、11cm四条线段中任选,这样的三角形可以画 ??? 个.
三、计算题
14 . 直接写出得数.
260-0= 72÷8= ??? 302×4= ??? 131×0=
450-70= ?? 102×4= ?? 700×4= ????? 93+40=
398×5= ??? 21×5≈ ??? 102×4≈ ????? 510×9≈
四、解答题
15 . 看图回答
你发现什么了?
⑴∠1=60°? ∠2=60°? ∠3=60°? ∠1+∠2+∠3=180°
⑵∠1=30°? ∠2=60°? ∠3=90°? ∠1+∠2+∠3=180°
⑶∠1=35°? ∠2=30°? ∠3=115°? ∠1+∠2+∠3=180°
16 . 想一想,算一算。
(1)?? (2)???
∠3=????????????????? ∠1=∠2,∠3=?????????
(3)??? (4)
∠2=75°,∠3=???????? ∠2=∠3,∠3=?
17 . 按要求求下列各角的度数。
(1)∠1=84°,∠2=30°,求∠3的度数。
(2)∠2=∠4=120°,∠1=∠3,求∠3的度数。
(3)已知∠1=35°,∠2=55°,∠3=60°,求∠4、∠5、∠6的度数。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
三、计算题
1、
四、解答题
1、
2、
3、
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