【西大2017版】[0656]《中国画论》网上作业及课程考试复习资料(有答案].pdfVIP

  • 25
  • 0
  • 约3.32千字
  • 约 7页
  • 2020-07-25 发布于江西
  • 举报

【西大2017版】[0656]《中国画论》网上作业及课程考试复习资料(有答案].pdf

[0656] 《中国画论》 第一批次 [论述题] 一.简答题 1.唐代杜甫在《戏题王宰画山水图歌》诗中说:十日画一水,五日 画一石。能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。”请简述十日一 水,五日一石”。 2.简述绘画的三大社会功能。 3. 如何理解论画以形似,见与儿童邻”? 4. 谈谈对诗中有画,画中有诗”的理解。 5. 唐代杜甫在《戏题王宰画山水图歌》诗中说:十日画一水,五日画 一石。能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。”请简述十日一水,五日 一石”。 二.论述题 1.谈谈你对《中国画画论》这一课程在内容和意义等方面的认识。 参考答案: 一.简答题 答案要点 1. (1)本意为:十天时间画一段水,五天时间才画一块石头; (2)喻古人作画一笔不苟,精思熟虑,认真严肃的创作态度。 2. (1)认识作用:通过典型的形象反映生活,使欣赏者看到不同 时代和地区人们的生活情景,认识真理历史和现实。穷神变,测幽微”、 使民知神奸”。 (2)教育作用:绘画具有思想教育和道德教育作用。成 教化,助人伦”。 (3)审美作用:绘画能使欣赏者的心情和精神都感到愉快和满 足,给人以审美享受。怡情悦性”、畅神”、快人意”。 3. 如何理解论画以形似,见与儿童邻”? (1)出自苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝》诗; (2)通常认为以画得似”与不似”为标准来论画是和儿童一般的见 识,忽略了中国画对神、意的强调; (3)苏轼并非反对和否定形似,而只是认为重点在于表现事物之精神 而不应以形似为满足。 4. 谈谈对诗中有画,画中有诗”的理解。 (1)此语出自苏轼评王维味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中 有诗。” (2)诗画在传统中国画文人思想中有着紧密的联系,诗画之间可互为 表现,互相渗透。诗乃有形画,画乃无声诗。” 5. 唐代杜甫在《戏题王宰画山水图歌》诗中说:十日画一水,五日画 一石。能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。”请简述十日一水,五日 一石”。 (1)本意为:十天时间画一段水,五天时间才画一块石头; (2)喻古人作画一笔不苟,精思熟虑,认真严肃的创作态度。 二.论述题 答案要点 1. (1)《中国画画论》是一门有关传统中国画画法、画理等言论 的课程。 (2)其意义在于增进对传统文化的学习和了解。 (3)自由阐述 第二批次 [论述题] 一.论述题 1.请谈谈你对中国画的传承与创新的理解 2.试论自然之竹”眼中之竹”胸中之竹”手中之竹”的关系。 二.简答题 1.简述中国古代画家对待传统绘画的继承所持有的基本态度及其结果。 2.何为行条理与粗服乱头之中”? 3.试列举六位传统文人画”的代表画家。 4.何谓墨分五色”? 参考答案: 一.论述题 1. ⑴继承的作用:继承优秀的绘画传统,向古人学习绘画技法及 思想; ⑵创新的意义:使传统得以发扬光大,使绘画得以向前发展, 是绘画得以发展的动力; ⑶没有创新的继承即为泥古不化”,只知临摹,不事创造,必 难以适应时代发展和新的审美需要,也将会阻碍绘画的发展; ⑷不讲继承的创新是盲目的,是无本之木,应努力学习传统精 华,在深入生活描写生活中灵活运用传统发展传统; ⑸继承与创新二者须紧密结合、统一和谐,在继承的基础上创 新才是中国画的发展之道。 2.(1)从 自然之竹”到眼中之竹”再到胸中之竹”最后到手中 之竹”,反映了从认识生活到表现生活的艺术创作过程; (2) 自然之竹”是客观存在的对象; (3)眼中之竹”是 自然之竹”作用于眼并通过画家视觉反映于 脑际的印象; (4)胸中之竹”则经过思维,对印象加以去粗存精,去伪存真地 概括提炼而构成的艺术意象。 (5)手中之竹”即将艺术意象运用熟练的笔墨技巧,加以表现而 诞生出来的艺术形象; (6)郑氏的画竹”理论形象地强调了艺术来源于生活,但高于生 活,是对生活的加工和升华这一道理。 二.简答题 答案要点 1.: (1)借古以开今:学习、继承传统的精华,只是一种手段,其目的 是为了结合生活实践予以灵活地运用,从而带来绘画

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档