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- 2020-07-23 发布于广东
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学 海 无 涯
大班幼小衔接总结
幼儿园时代是人生充满快乐的时代,也是孩子走向知识与文明的起点,幼儿
园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们将步
入一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。现把我们在幼小衔的
工作总结如下:
一、 培养更为独立的生活自理能力。
首先培养良好的时间观念非常重要。小学生课间和课余时间由自己支配,生
活需要自理,这就要求他们有较强的独立生活能力。所以,在大班要特别注意培养
幼儿的时间观念,增强幼儿的独立意识。虽然孩子经过两年多的集体生活,在自
理能力上有了很大的提高,但还普遍存在着做事拖拉、不爱整洁等毛病。于是我
们就时时提醒幼儿准时入园,不迟到和无故缺席,抓紧课间10 分钟休息时间解
大小便,能较快地吃完午点,不影响安排好的活动,用给小学生的要求来要求自
己。特别针对平时做事拖拉,不拘小节的孩子,要求他们把事情做得又快又好。
其次让幼儿学习模仿小学生的自我服务劳动。在“走近小学”的活动中,幼儿逐
步学会了背书包,卷铅笔,整理书包,学会管理自己的衣物和文具用品,每周我
们都定期检查,持之以恒,让幼儿形成良好的习惯。
二、 培养良好的学习习惯,提高学习能力。
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