杨家寺小学2010工作计划.docVIP

杨家寺小学2010—2011学年度工作计划为了进一步加强教育管理，提升学校管理水平，全面提高教育质量，特制订2010—2011学年度学校工作计划。 一、 指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，全面贯彻落实发展观，以安全稳定为前提，以实施素质教育为主线，以强化教师队伍建设为重点，坚持依法治校，进一步规范和创新义务教育，强化校本研训，全面提高教育教学质量。 二、 主要工作措施： （一）是把迎接省督导作为第一学期的核心任务 面对时间紧任务重的迎省督导工作，我们将制定分阶段迎评工作方案，营造浓厚迎评氛围，合理规划加大投入改善硬件设施，将对实验室重新改造、外墙面、室内、窗户重新粉刷油漆一遍。制作迎评展牌、增添开放式橱窗、各种警示牌。重新规范各室布置、提高档次、完善各项软件。同时要加强各室管理员的培训，做好仪器借还登记。确保督导所有指标能通过考评评估。并进一步落实迎省督导成果，各室要全面开放提高各室的利用率，坚持各室不能闲置的原则，各种仪器设备宁可用坏不能放坏。 (二)是科学规范绩效工资考核方案，调动教职工工作积极性。 在原有绩效工资考核方案基础上，进一步科学完善考核教职工工资考核评价机制，激发教职工爱学生、爱学校、爱事业的热情。尊重规律，以人为本；以德为先，注重实效；激励先进、促进发展；客观公 正、简便实用的原则。力求做到程序规范，讲求实效。 （三）是加强教师队伍建设 强化师德师风建设，组织开展优秀师德案例评选活动，逐步建立师德建设长效机制，将师德考核与教师年度考核相结合，大力弘扬廉洁从教的优良传统。严肃查处乱办班、体罚和变相体罚学生等违法行为，确保人民教师崇高的社会形象。大力实施名师工程，开展名师教学示范课活动发挥优秀骨干教师、学科带头人示范引领作用，不断促进教师专业发展，提升教师综合素质。继续完善班主任选用、考评方案。组织评选优秀班主任活动。 （四） 是加强学生管理。 全体教师要切实做好学生在校一日常规管理班主任要注意学生的养成教育培养，教育学生要自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》培养学生良好的行为习惯，学校将利用重大节日纪念活动和三月文明礼貌月活动，对学生进行多种形式的德育主题教育，加强对后进行的关心和培养，要求每名班主任和任课教师要帮辅3-5名后进生，关心他们心理学习和日常生活，力争使他们在思想、学习等方面有所进步和提高，要建立帮辅档案。 （五）是继续完善新一轮教学评估工作的规范化和常态化建设 要在上一轮的基础上科学规范教学评估工作，要求尊重客观规律，科学评估、不断完善。学校档案和教师个人业务档案及时补充，狠抓三级课程的落实，严格规范国家课时标准。加强教师研训工作， 深入学习落实新课标，打造人人能上，上好一节课名师工程。． （六）是教学管理精细化 1、教科研工作规范化 学校建立健全校本教研制度，加强学科教研组建设，各教研组根据本学科的特点，要制定出切实可行的教研计划，同时要做好相关的活动记录。要认真做好集体备课活动，要在去年工作的基础上，制定出活动目标，及时做好课后反思，在下次集体备课活动中进行交流，每次活动都要做好记录并存档。加强对一线广大教师掌握信息技术能力的培训，扎实搞好教师培训工作，为使一线教师能熟练掌握现代信息技术并提高应用于教学的能力，学校将改造十余台电脑，全部连接宽带，力争使我校十六名青年教师，通过培训学习，能熟练应用现代信息技术。 启动名师帮带工程，一是将外聘一部分优秀教师到我校进行指导，二是将强化本校教师和学科带头人的帮带作用，要求每名骨干教师和学科骨干带头人帮带一到两名教师，被帮带教师要上好公开课，实践新理念传播新教法。 2、常规教学精细化 学校校长、主任、教研组长要坚持深入课堂，及时了解教学情况，帮助教师解决实际存在的问题，实践好新课程理念，切实改变陈旧的课堂教学模式和方法，落实好评估标准，坚持超周备课制度，没有备课不准进课堂，严格按学区制度的备课设计要求备好每堂课。要严格批改环节，要求教师对学生作业要全批全改，做好分析，要求教师根各任课教师同时要认真组织好认真搞好辅导工作，据学生学习实际， 单元，章节的测试工作，并做好试卷分析。还要坚持教研组和教师个人听评课制度。 （七） 是打造平安和谐校园 首先，要以迎省评估为契机优化校园环境，浓厚育人氛围。加强校园美化、亮化、净化和人文环境建设。要充分利用板报、橱窗、墙壁、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现学校的教育理念，通过校园环境的改善，使校园的一草一木、都能体现教育潜移默化的影响和熏陶。其次，要积极开展创建安全校园活动确保学校财务安全，人员稳定、学期初校长与班主任，班主任与学生之间要层层鉴定责任状，要层层落实，责任到人、责任到地、责任到点。实行安全“日查月报