初二数学重难点专题突破-等腰三角形.docxVIP

PAGE PAGE # / 30 PAGE PAGE # / 30 初二数学重难点专题突破-等腰三角形 “等边对等角”与“等角对等边” 学习目标 理解“等边对等角”与“等角对等边”的意义，会利用这两个定理解题 在同一三角形中:“欲证边相等，先证角相等”，“欲证角相等，先证边相等” 在同一三角形中: “欲证边相等，先证角相等” ，“欲证角相等，先证边相等” 例1 .如图，点 D在AC上，点E在AB上，且 AB=AC , BC=BD=BE , AE=DE，求/ A的度数。 例 2 .如图，AB=AD=AC，/ CAD=36 °，求/ DBC 的度数。 例3 .如图，DE // BC, BG=CG，/ 1 = / 2。求证：△ DGE是等腰三角形。 AD（即是该课程的课后测试） AD （即是该课程的课后测试） 例4 .如图，AD平分/ BAC , DE丄AB于点E, DF丄AC于点F，连结EF。求证: 垂直平分EF。 1.如图，已知 AB=AC，AD=AE。求证：BD=CE。 2.已知：如图,BC的延长线上取一点 2. 已知：如图, BC的延长线上取一点 使 CE =CD。求证：BD =DE。 I) I) 如图，点 E, F 在 BC 上，BE=CF，/ A= / D，/ B= / C, AF 与 DE 交于点 0。试 判断△ OEF的形状，并说明理由。 I) 如图，在△ ABC中，点D、E分别在边 AC、AB上，BD=CE，/ DBC= / ECB。求 证：AB=AC。 如图，△ ACB和厶ECD都是等腰直角三角形，/ ACB= / ECD=90 ° , D为AB边 上一点。求证：△ ACE BCD。 A 厂亠亠 r 参考答案 L 亠一-」 i ?答案： ??? AB=AC ???/ B= / C ?/ AD=AE ???/ ADE= / AEC ?180。- / ADE=180 ° - / AEC 即/ ADB= / AEC 在厶ABD和厶ACE中 / ADB= / AEC / B= / C AB=AC △ ABD ◎△ ACE BD=CE 2?答案： ?/△ ABC是等边三角形 ???/ ABC= / ACB=60 ° ?/ D为AC中点 ???/ DBC=30 ° ?/ CE = CD ???/ E=30° ???/ DBC= / E ? BD DE 答案：△OEF为等腰三角形，理由如下： ?/ BE = CF ??? BE + EF = CF+ EF 即 BF = CE 在△ABF 和 △DCE 中 / A= / D / B= / C BF=CE △ ABF DCE ???/ AFB= / DEC OE=OF △OEF为等腰三角形 答案: 在厶CBD和厶BCE中 BD=CE / DBC= / ECB BC=CB △ CBD BCE ???/ ACB= / ABC AB=AC 5?答案： ???A ACB和A ECD都是等腰直角三角形 AC=BC , EC=DC / ACE= / DCE- / DCA，/ BCD= / ACB- / DCA，/ ACB= / ECD=90 o / ACE= / BCD 在A ACE和A BCD中 AC=BC / ACE= / BCD EC=DC ? A ACE BA BCD 初二数学重难点专题突破-等腰三角形 等腰三角形中常用解题方法 熟练掌握等腰三角形问题的常用解题方法 求角的方法，求边的方法，利用角平分线与平行线的关系，构造倍半关系角 例 1 .如图，在△ ABC 中，AB=AC , D 在 BC 上，且 AD=BD , AC=CD，求/ B。 例2 ?等腰三角形的周长为 30cm，—边长是12cm，求另两边的长。 例 3 .如图，在厶 ABC 中，BF 平分/ ABC , CF 平分/ ACB , DE // BC ,求证：DE=BD+CE。 例 4.如图，已知/ B=2 / C,/ CAD= / BAD。求证：AC=AB+BD。 i.如图，已知 的长。（即是该课程的课后测试）BC 丄 AC , DE i.如图，已知 的长。 （即是该课程的课后测试） BC 丄 AC , DE 丄 AC，点 D 是 AB 的中点，/ A=30o, DE=1.8，求 AB 2?求证等腰三角形底边上任一点到两腰的距离之和等于一腰上的高。 如图，在△ ABC 中 BD 丄 AC 于 D, / BAC=2 / DBC。求证：/ ABC= / ACB。 M 作 ME//AD如图，在△ ABC中，AD是/ BAC的平分线，M是 M 作 ME//AD 1 交BA的延长线于 E,交AC于F。求证：BE= (AB+AC)。 2 ADB等边三角 ADB等边三角 在△ ABC 中，BC=2AB，/