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- 2020-07-23 发布于天津
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注重与学校日常的教育教学活动相结合注重实践突出以活动为主的特点注重家长与社会力量的参与共同推进心理健康教育二学校心理健康教育的内容一确定学校心理健康教育内容的原则目标性原则学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展提高学生的基本素质培养学生优良的心理品质提高学生的生存适应能力促进学生自主发展的潜能围绕这些目标学校心理健康教育的内容不仅应包括人生观与价值观教育人格培养情绪情感训练意志力的培养自我觉察与认识生存训练潜能开发等主题内容还包括与之相关的心理测验咨询辅导课程安排活动训练等各项工作现实性
（2）注重与学校日常的教育教学活动相结合
（3）注重实践，突出以活动为主的特点
（4）注重家长与社会力量的参与，共同推进心理健康教育
二．学校心理健康教育的内容
（一）确定学校心理健康教育内容的原则
1．目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展，提高学生的基本素质，培养学生优良的心理品质，提高学生的生存、适应能力，促进学生自主发展的潜能。围绕这些目标，学校心理健康教育的内容不仅应包括人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等主题内容，还包括与之相关的心理测验、咨询辅导、课程安排、
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