北京市2019届高三数学理一轮复习典型题专项训练：排列组合与二项式定理(精编含解析).pdfVIP

北京市2019 届高三数学理一轮复习典型题专项训练 排列组合与二项式定理 一、排列组合 1.某单位安排甲、乙、丙、丁 名工作人员从周一到周五值班,每天有且只有 人值班每人至少安排一天且甲 连续两天值班,则不同的安排方法种数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 , , , , , , , , 甲连续 天上班共有（周一，周二） （周二周三） （周三周四） （周四周五）四种情况剩下三个人进行 , , . 全排列有 种排法因此共有 种排法故选 2. 现用4种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的着 色方法共有（） A. 24种 B. 30种 C. 36种 D. 48种 【答案】D 【解析】 . 48 分两种情况：一种情况是用三种颜色有 ；二种情况是用四种颜色有 所以不同的着色方法共有 人 3.安排甲、乙、丙、丁4 人参加3 个运动项目，每人只参加一个项目，每个项目都有人参加．若甲、乙2 人 ____ 不能参加同一个项目，则不同的安排方案的种数为 ．（用数字作答） 【答案】30 【解析】 【分析】 根据题意，用间接法分析：先计算甲乙不受限制的全部情况数目，再排除其中甲乙参加同一个项目的情况 数目，即可得答案． 【详解】根据题意，用间接法分析： 4 3 3 先将甲、乙、丙、丁 人分成 组，再将分成的三组分别参加 个项目，有 种不同的 安排方案， 2 其中甲乙参加同一个项目，则丙、丁参加另外的 个项目，有 种情况， 则甲、乙 人不能参加同一个项目的安排方案有2 36-6=30种； 故答案为：30 【点睛】本题考查排列、组合的实际应用，注意用间接法分析，避免分类讨论． 4.把 件不同的产品摆成一排．若其中的产品 与产品 都摆在产品 的左侧，则不同的摆法有____种．（用 数字作答） 【答案】8 【解析】 当 在最右边位置时，由 种排法符合条件；当 在从右数第二个位置时，由 种排法符合条件， 把 件不同的产品摆成一排．若其中的产品 与产品 都摆在产品 的左侧，则不同的摆法有 种，故答 案为 . 5. 2 无偿献血是践行社会主义核心价值观的具体行动,需要在报名的 名男教师和6名女教师中，选取5人参 加无偿献血，要求男、女教师都有，则不同的选取方法的种数为___________．（结果用数值表示） 【答案】50 【解析】 【分析】 2 1 4 2 根据题意，按男教师的数目分 种情况讨论，①，有 名男教师，则有 名女教师，②，有 名男教师， 则有 名女教师，求出每种情况的选取方法数目，由加法原理计算可得答案．3 5 2 【详解】根据题意，选取 人参加无偿献血，要求男、女教师都有，分 种情况讨论： 1 4 ①，有 名男教师，则有 名女教师，有 种选取方法， 2 3 ②，有 名男教师，则有 名女教师，有 种选取方法