岳麓版必修三 第11课希腊先哲的精神觉醒教学设计.docVIP

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  • 2020-07-23 发布于天津
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岳麓版必修三 第11课希腊先哲的精神觉醒教学设计.doc

第课希腊先哲的精神觉醒教学设计教材分析本课内容主要讲述的是古希腊哲学的发展历程包括希腊哲学的创始人泰勒斯智者学派的代表普罗他哥拉西方哲学的奠基人苏格拉底和亚里士多德思维哲学家及其哲学观点哲学思想是比较抽象也比较难理解的认识古希腊哲学的基本思想并把这些思想和学生对生活意义的思考结合起来激发学生学习的兴趣从而加深对人生情感态度和信念的思考这才是本课教学设计所要达到的目标因此针对教材在对每位哲学家生平介绍较少在教授本课内容的时候才用相关的经典故事来诠释哲学家的哲学观点争取做到深入浅出使学生对哲学家们的

第11课《希腊先哲的精神觉醒》教学设计 教材分析 本课内容主要讲述的是古希腊哲学的发展历程,包括希腊哲学的创始人泰勒斯、智者学派的代表普罗他哥拉、西方哲学的奠基人苏格拉底和亚里士多德思维哲学家及其哲学观点。哲学思想是比较抽象也比较难理解的,认识古希腊哲学的基本思想,并把这些思想和学生对生活意义的思考结合起来,激发学生学习的兴趣,从而加深对人生情感、态度和信念的思考,这才是本课教学设计所要达到的目标。因此,针对教材在对每位哲学家生平介绍较少,在教授本课内容的时候才用相关的经典故事来诠释哲学家的哲学观点,争取做到深入浅出,使学生对哲学家们的观点有深刻的认识。 学情分析 本课的授课对象

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