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新课标背景下初高中英语衔接教学思路探索 【摘要】课程改革以来，新课标对于有效衔接好初高 中的英语教学衔接工作提出了新的要求。笔者在结合新课标 措施的基础上，进一步阐述了做好初高中衔接教学的重要意 义。并且进一步提出了初高中英语衔接教学思路，提倡教师 在教学实践过程中研究教材，抚平台阶；心理辅导，促进学 生顺利过渡；查漏补缺，夯实基础；讲求教法，指导学法； 拓展阅读，适度延伸。 【关键词】新课标初高中英语衔接教材对比 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编 号】 2095-3089（2014）06-0139-02 高中阶段的学习是中学阶段承前启后的一个过渡阶 段，因此初中高