乡村少年宫足球队总结PDF打印版.pdfVIP

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  • 2020-07-23 发布于广东
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学 海 无 涯 “乡村少年宫”之中学足球兴趣小组总结 XXXXXXXX 学年度 (第二学期) 永昌县农业中学 苏含刚 本学期,我校的 “乡村少年宫”之体育兴趣小组活动在 领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下, 开展得十分成功。 首先,我们指导教师思想一致,积极参与教改,认真钻 研业务,人人具有高度的 责任感和强烈的事业心,工作塌 实能干,不等不靠,任劳任怨。其次,在开展体育兴趣小组 活动中,我们做到学期初根据教学大纲,把握教材的重点、 难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施 教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有 的基础上提高了许多。另外,我们除了坚持正常的训练时间 外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们 和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励 他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团 结合作的集体精神。同时,我们还细心观察学生的一举一动, 及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实 际困难。由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见 影,十分显著。 一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣 小组有序的在每周二课外活动时间和周三大课间活动时间 1 学 海 无 涯 进行。“乡村少年宫”之足球兴趣小组活动给学生们带来了 欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一 面。现将本学期的活动总结如下: 一、学生情况分析 学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。 要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发 展打好基础,通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力, 开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德, 陶冶美的情操。通过一学期的兴趣培养和实际训练,学生对 于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的 提高,技术方面也得到了基本进步。 二、任务完成情况 本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。 严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育 课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳 定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时 扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较 好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手 能力大大提高,自学能力也有一定发展。 兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初 始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技 战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们 2 学 海 无 涯 在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习 后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激-情,并且对于 自己学习好这项活动有了自信心。 三、主要经验和体会 (一)内容多样化 本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师 讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活 动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全 面。 (二)针对性教育 活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习 任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导, 指定不同的目标,实施不同的教育。 (三)存在的问题及改进方法 活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要 制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规 的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。 个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本 技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领 (如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角 度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不 能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和 3

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