给语言插上音乐翅膀音节和谐.pptVIP

音谐 高尔基说:“语言的真正的美,是由于言辞的准确、 明朗和响亮动听而产生出来的。”因此,选用词语不仅 要把握它的意义,注意它的色彩,使语言表达准确、明 朗,还要注意词语音节的配合,发挥汉语的声韵之美, 使人听起来和谐悦耳,读起来琅琅上口,这样才能提高 语言的表达效果 在一个句子内部,要注意词语音节的匀称。双音节词 里,一般是单音节与单音节配合;四音节词里,一般是 双音节与双音节配合:这样可以使音节整齐对称,增强 语言的节奏感。例如“互助”“停用”都是两个单音节 的配合;也可以说“互相帮助”“停止使用”,这是两 个双音节的配合。如果说成“互相帮”“停止用”,让 双音节与单音节配合,就缺少节奏感,听起来不和谐, 读起来不顺口 不仅词语与词语的音节配合要注意整齐匀称,句与句 之间也要注意音节的对应。特别是排比句和对偶句,尤 其要注意句与句之间音节的整齐匀称,使语言具有节奏 浏感和声韵之美。例如 ①他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那 样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊 他们的胸怀是那样的美丽和宽广!(魏巍《谁是最可 爱的人》) ②无实事求是之意,有哗众取宠之心。华而不实,脆 而不坚。(毛泽东《改造我们的学习》) 例①是一个排比句,每个分句除了有相同的词语“他 们的”“是那样的”外,都有一个双音节名词与两个 双音节形容词配合,四个分句结构形式相同,音节对 应整齐,