岳麓版 必修一 第16课五四爱国运动教学设计.docVIP

课《五四爱国运动》教学设计第16 一、教学目标 课标要求：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。 基础知识：掌握“二十一条”的严重影响；巴黎和会的概况、性质；五四运动的爆发、口号、发展及结果；五四精神的内涵；五四运动对中国社会变革的影响。 基本技能： 、通过对五四运动背景的探究，初步培养学生基于史实和所学知识对特定1问题进行探讨的能力。 、在合作探讨的过程中，初步培养学生运用论从史出的方法表达自己的观2点。了解问题解决的一般方法并在后续练习中加以运用。 情感态度与价值观：通过对本课的学习，使学生初步认识到爱国主义是五四精神的源泉；民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、