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谈教育科研成果的校本推广 双流县华阳镇中心小学李跃兴 2005年12月 问题的思考与提出 一种现象 现在不少科研成果,结了题,申了奖,就 埋进了书堆,功成名就而束之高阁。(我可不 想永远埋在书堆里,我多么想帮助更多的教师 解决教育教学中的疑难问题啊!)。 问题的思考与提出 ●2、一番感慨: 我们花了大量的时间和精力,完成的课题 成果别人早就做过了。早知如此,当初就应该 先学习别人的再深入研究,岂不更好?(站在 别人的肩膀上,不是可以看到更远的世界吗? 先学习或许就是先学而推广再深化研究吧!) 问题的思考与提出 3、一个反问: 如果在我遇到教育教学中的疑难问题时, 有成熟有效的研究成果让我借鉴和运用,那解 决问题的效率不是更高吗? 问题的思考与提出 4、一点反思 教育科研的最终目的是什么?为了提高学 校的教育教学质量。对于广大教师来说,学习 也好,研究也罢,最终要能把先进的理念,科 学的方法、对教育教学规律的认识等研究成果 转化为自身的教育教学生产力,才能真正解决 自身的问题,提高自己班级或学校的教育教学 质量。