高考语文二轮复习特殊专题：应用文写作和表达学案(教师版).pdfVIP

2020年高考语文二轮复习特色专题训练 应用文写作与表达学案 （教师版） 【学习目标】 一、了解考纲考情，积累应用文写作与表达的知识。 二、明确应用文写作与表达的类型，开展训练，巩固提高解题水平。 【导入学习】 随着高考改革力度的加大,命题会越来越综合化,而语言表达综合运用 的程度化将会更高,这将会体现在呼声很高的应用文微写作题中。常见的应 用文写作是近几年高考考查的一个重点,浙江卷曾考查倡议书、书信的写作, 天津卷曾考查宣传语的拟写。这一考点应引起足够重视。 【自主学习】 拟写前言 前言是一种运用非常广泛的文体。写在书籍、文章前面介绍写作意图、 基本内容等的文字是前言;出一期专刊时,介绍该专刊的内容、意义的文字是 前言;组织一次活动时,介绍该活动的举办目的、倡导他人参加的文字也是前 言。 【方法指导】 拟写前言3注意 1.开门见山,不绕圈子 开篇就要点明主题,避免空洞无物。考试中要求拟写前言往往都会有明 确的字数限制,所以考生写前言时要开门见山。