江上早秋阅读练习及答案.docVIP

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2020-07-23 发布于天津
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江上早秋阅读练习及答案.doc

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阅读下面这首诗完成下面小题江上早秋明袁凯靡靡菰蒲已满陂菱花菱叶更参差即从景物看身世却怪飘零枉岁时得食野凫争去远避风江鹳独归迟干戈此日连秋色头白犹多宋玉悲注此诗作于丙申年公元年袁凯时年四十岁宋玉战国时诗人曾因悲秋而作九辩有贫士失职而志不平等语概括诗中抒情主人公悲的具体内容全诗是怎样一步步表达悲的情感的试作赏析答案身世之悲失职之悲战乱之悲先写植物之景触景生情直接抒发身世之悲再借写鸟类暗示自己不与谋利小人同流合污以至像江鹳一样耿介坎坷孤苦无依之悲最后总括秋色战乱又借用宋玉的典故写出自己对于时局仕途岁月

阅读下面这首诗，完成下面小题。江上早秋① 【明】袁凯靡靡菰蒲已满陂，菱花菱叶更参差即从景物看身世，却怪飘零枉岁时得食野凫争去远，避风江鹳独归迟干戈此日连秋色，头白犹多宋玉悲②。【注】①此诗作于丙申年（公元1356年），袁凯时年四十岁。②宋玉，战国时诗人，曾因悲秋而作《九辩》，有“贫士失职而志不平”等语。 19. 概括诗中抒情主人公“悲”的具体内容。 20. 全诗是怎样一步步表达“悲”的情感的？试作赏析。【答案】19. 身世之悲、失职之悲、战乱之悲 20. ①先写植物之景，触景生情，直接抒发身世之悲。②再借写鸟类，暗示自己不与谋利小人同流合污，以至像