通用版高考文科数学二轮专题突破逻辑推理小题.pptVIP

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  • 2020-07-25 发布于福建
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通用版高考文科数学二轮专题突破逻辑推理小题.ppt

1.6逻辑推理小题专 项练 L两种合情推理的思维过程 (1)归纳推理的思维过程:试验、观察→概括、推广→猜测一般性 结论 (2)类比推理的思维过程:试验、观察→联想、类推→猜测新的结 2合情推理的解题思路 (1)在进行归纳推理时,要根据已知的部分个体,把它们适当变形, 找出它们之间的联系,从而归纳出一般结论 (2)在进行类比推理时,要充分考虑已知对象性质的推理过程,然 后通过类比,推导出类比对象的性质 1.(2019重庆巴蜀中学高三模拟,文3)某演绎推理的“三段”分解如下: Q函数fx)=lgx是对数函数;②对数函数y=log4x(a1)是增函数;③ 函数f(x)=gx是增函数,则按照演绎推理的三段论模式,排序正确的 A.①→②→ B.③→②→① ①函数(×)=9X是对数函数;②对数函数y=ogaX(a1)是增函数;③函数 f(x)=gx是增函数,大前提是②,小前提是⑨,结论是③故排列的次序应为 2(2019辽宁朝阳高三四模,文6)甲,乙,丙,丁四名学生,仅有一人阅读 了语文老师推荐的一篇文章当他们被问到谁阅读了该篇文章时, 甲说:丙或丁阅读了”乙说:“丙阅读了”;丙说:甲和丁都没有阅读” 丁说:乙阅读了”假设这四名学生中只有两人说的是对的,那么读 了该篇文章的学生是() 若甲阅读了语文老师推荐的文章,则甲、乙、丙、丁说的都不对,不满足 题意;若乙阅读了语文老师推荐的文章,

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