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- 2020-07-27 发布于江西
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课题 月光曲 课型 讲读课文 授课 2课时
时间
1.从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中,让学生体会贝多芬对劳苦人民的同
情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的的教育。
教学
目标 2.学习掌握“谱、莱”等 8 个生字,理解“谱写、传说、幽静、恬静、纯熟、陶
醉”等词语,描述画面进行语言训练。
3.学习在写实的过程中,展开适当的联想,发展学生的想象力和逻辑思维的能力。
教学 1.引导学生了解《月光曲》的创作过程,体会贝多芬的情感变化。
重点 2.引导学生体会由实在事物展开的适当的联想,培养学生的想象能力。
教学 引导学生体会贝多芬弹奏第二首乐曲时的情和景,体会人物的心境和乐曲的意境
难点 的统一。
第一课时
1.自学课文,整体感知,理清文章层次。
教学
目标 2.范读课文,指导正确朗读课文。
3.讲读课文第一部分和第二部分的第一层。
教具
准备 课件
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