高考数学必修知识讲解正余弦定理在解三角形中的应用基础.pdfVIP

正弦、余弦定理在三角形中的应用 编稿：张希勇 审稿：李霞 【学习目标】 1.进一步巩固正弦定理和余弦定理，并能综合运用两个定理解决三角形的有关问题； 2.学会用方程思想解决有关三角形的问题，提高综合运用知识的能力和解题的优化意识. 【要点梳理】 要点一、正弦定理和余弦定理的概念 ①正弦定理公式： a b c    2R （其中R 表示三角形的外接圆半径） sin A sin B sin C ②余弦定理公式： 第一形式： a2  b2  c2  2bc cos A b2  a2  c2  2ac cos B c2  a2  b2  2ab cos C 第二形式： b2  c2  a2 cos A  2bc a2  c2  b2 cosB  2ac a2  b2  c2 cos C  2ab 要点二、三角形的面积公式 1 1 1 ① S  a h  b h  c h ； AB C a b c 2 2 2 1 1 1 ② SAB C  bc sin A  ab sin C  ac sin B ； 2 2 2 要点三、利用正、余弦定理解三角形 已知两边和一边的对角或已知两角及一边时，通常选择正弦定理来解三角形；已知两边及夹角或已知 三边时，通常选择余弦定理来解三角形.特别是求角时尽量用余弦定理来求，尽量避免分类讨论. 在AB C 中，已知a,b 和 A 时，解的情况主要有以下几类： a  b sin A 无解   a  b sin A 一解(直角)  ①若 A 为锐角时： b sin A  a  b 二解(一锐，一钝)   a  b 一解(锐角)  a  b sin A a  b 一解 一解 b sin A  a  b a  b sin A 两解 无解 a  b 无解  ②若 A 为直角或钝角时： a  b 一解(锐角)  要点四、三角形的形状的判定 特殊三角形的判定： （1）直角三角形 勾股定理：a2  b2  c2 ， 互余关系：A  B  900 ，cos C  0 ，sin C  1； （2 ）等腰三角形 a  b ，A  B ； 用余弦定理判定三角形的形状（最大角 A 的余弦值的符号） 0 0 b2  c2  a2 2 2 2 （1）在AB C 中，0  A  90  cos A   0  b  c