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教育科研发展五年规划 教育科研发展五年规划 一、指导思想 一、指导思想 以邓小平教育理论和江泽民关于教育问题的谈话为指导认真贯彻落实《中共 以邓小平教育理论和江泽民关于教育问题的谈话为指导认真贯彻落实《中共 , , 中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国家教育部《基础教 中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国家教育部《基础教 育课程改革纲要 试行》抓住西部大开发的机遇 面向现代化、面向世界、面向末 育课程改革纲要 试行》抓住西部大开发的机遇 面向现代化、面向世界、面向末 ( , , ( , , 来。坚持走 科研兴校 之路 以科研练队伍以科研育新人以科研促质量。全面推行 来。坚持走 科研兴校 之路 以科研练队伍以科研育新人以科研促质量。全面推行““ ”” , , , , , , 素质教育重视学生能力的形成和个性发展 以创新教育为切入点结合校情深入开展 素质教育重视学生能力的形成和个性发展 以创新教育为切入点结合校情深入开展 , , , , , , , , 教育科研工作并强有力地推广教育科研成果产生良好的育人效果。 教育科研工作并强有力地推广教育科研成果产生良好的育人效果。 , , , , 二、 一五 规划的主要目标和任务 二、 一五 规划的主要目标和任务““ ”” 在 一五 期间学校要争取立项省级科研课题 个市级科研课题 个 区校级科 在 一五 期间学校要争取立项省级科研课题 个市级科研课题 个 区校级科““ ”” , 2 , 5 , , 2 , 5 , 研课题 个。要造就教师群体科研的良好学术氛围 把教育科研与教研、师培、现 研课题 个。要造就教师群体科研的良好学术氛围 把教育科研与教研、师培、现 10 , 10 , 代教育技术等有机地结合在一起 让教育科研为教育发展服务。为了达成以上目标 代教育技术等有机地结合在一起 让教育科研为教育发展服务。为了达成以上目标 ,

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