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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 第六章人类与海洋协调发展教学设计Chapter 6 teaching design of coordinated development of human and ocean 编订：JinTai College 编订：JinTai College 第六章人类与海洋协调发展教学设计 前言：小泰温馨提醒，地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 6.3 维护海洋权益? 加强国际合作 教案 课标要求： 1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念； 2、根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义； 3、举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性 教学目标： 1、了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架和公海等概念； 2、归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义； 3、举例说明建设和维护国际海