《有趣的动物尾巴》大班的主题活动课.docVIP

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  • 2020-07-24 发布于山东
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《有趣的动物尾巴》大班的主题活动课.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 《有趣的动物尾巴》大班主题活动课 活动领域::语言、科学、音乐。 活动前评析幼儿通过各种途径经常看到各种小动物,而且比较熟悉它们的特征,但对于它们的尾巴的一些作用我相信幼儿还是很陌生的,所以我选择了《有趣的动物尾巴》一课。本节活动课,是以猜测、观察、描述、游戏为主体地教学,“兴趣是最好的老师”,学习兴趣往往是幼儿学习的直接动因,为此教师准备了各种幼儿非常感兴趣的图片、幻灯片等教学手段辅助教学,这些教具的利用、方法的应用,能克服教师传统的说教形式,充分尊重幼儿,让幼儿在快乐的游戏中了解尾巴的用途。活动目标1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途。2.激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感。3.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。活动准备1.玩偶小猴子一个2.各种动物图片3.多媒体课件,录音机、磁带等。活动过程实录 1.设疑导入,激发兴趣 教师:小朋友们,我们今天班上来了一位特殊的小客人,大家猜一猜它会是谁呢?(教师只露出小猴子的尾巴,让幼儿猜猜它是谁)。 教师:这位神秘的小客人到底是谁呢?我们一起来看大家猜的对不对。(教师出示小猴子玩偶) (这一环节的设计,教师为幼儿设置了一个悬念,通过猜测活动能够将幼儿的好奇心调动起来,

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