浙教版八年级数学下册特殊四边形综合提高讲义设计.pdfVIP

特殊四边形综合提高讲义 例1 (2020 ﹒龙岗区校级模拟）如图1，在正方形ABCD和正方形BEFG 中，点A,B,E在同 一条直线上，P是线段DF 的中点，连接PG,PC． PG （1）探究PG与PC 的位置关系及 的值（写出结论，不需要证明）； PC （2）如图2，将原问题中的正方形ABCD和正方形BEFG换成菱形ABCD和菱形BEFG, PG 且∠ABC＝∠BEF＝60度．探究PG 与PC 的位置关系及 的值，写出你的猜想并加 PC 以证明； （3）如图3，将图2中的菱形BEFG绕点B顺时针旋转，使菱形BEFG 的边BG恰好 与菱形ABCD 的边AB 在同一条直线上，问题（2）中的其他条件不变．你在（2）中 得到的两个结论是否发生变化？写出你的猜想并加以证明． 【考点】全等三角形的判定与性质；菱形的性质；正方形的性质． 【分析】（1）可通过构建全等三角形求解．延长GP交DC于H，可证三角形DHP和 PGF 全等，已知的有DC∥GF，根据平行线间的内错角相等可得出两三角形中两组对 应的角相等，又有DP=PF，因此构成了全等三角形判定条件中的（AAS），于是两三角 形全等，那么HP=PG，DH=GF=BG，那么可得出CH=CG，于是三角形CHG 就是等 腰三角形且 CP 是底边上的中线，根据等腰三角形三线合一的特点，即可得出 CP=PG=PH，CP⊥PG； （2）方法同（1），只不过三角形CHG 是个等腰三角形，且顶角 120°，可根据三 角函数来得出PG、CP 的比例关系； （3）经过（1）（2）的解题过程，我们要构建出以CP为底边中线的等腰三角形，那么 可延长GP到H，使PH=PG，连接CH、DH，那么根据前两问的解题过程，我们要求 的是三角形CHG 是个等腰三角形，关键是证三角形CDH和CBG全等，已知的只有 CD=CB，我们可通过其他的全等三角形来得出三角形CDH和CBG全等的条件．三角 形DHP 和FGP 中，有一组对顶角，DP=PF，HP=PG，那么这两个三角形就全等，可 得出DH=GF=BG，∠HDP=∠GFP，根据平行线间的内错角相等可得出∠CDP=∠EFD， 那么∠CDH=∠EFG=∠CBG，由此可得出三角形CDH和CBG全等，然后证法同（2）． 【解答】解：（1）线段PG与PC 的位置关系是PG⊥PC； PG =1 PC PG （2）猜想：线段PG与PC 的位置关系是PG⊥PC； = 3 PC 证明：如图2，延长GP交DC于点H， ∵P是线段DF 的中点， ∴FP=DP， 由题意可知DC∥GF， ∴∠GFP=∠HDP， ∵∠GPF＝∠HPD, ∴△GFP≌△HDP, ∴GP＝HP,GF＝HD， ∵四边形ABCD 是菱形， ∴CD＝CB， ∴CG＝CH， ∴△CHG是等腰三角形， ∴PG⊥PC,(三线合一） 又∵∠ABC＝∠BEF＝60°, ∴∠GCP＝60°, PG ∴ ＝ 3; PC （3）在（2）中得到的两个结论仍成立． 证明：如图3，延长GP到H，使PH＝PG， 连接CH,CG,DH, ∵P是线段DF 的中点， ∴FP＝DP， ∵∠GPF＝∠HPD, ∴△GFP≌△HDP, ∴GF＝HD,∠GFP＝∠HDP, ∵∠GFP＋∠PFE＝120°,∠PFE＝∠PDC, ∴∠CDH＝∠HDP＋∠PDC＝120°, ∵四边形ABCD 是菱形， ∴CD＝CB,∠ADC＝∠ABC＝60°,点A、B、G又在一条直线上， ∴∠GBC＝120°, ∵四边形BEFG是菱形， ∴GF＝GB， ∴HD＝GB， ∴△HDC≌△GBC, ∴CH＝CG,∠DCH＝∠BCG, ∴∠DCH＋∠HCB＝∠BCG＋∠HCB＝120°, 即∠HCG＝120° ∵CH＝CG,PH＝PG， ∴PG⊥PC,∠GCP＝∠HCP＝60°, PG ∴ ＝ 3．即PG＝ 3